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研究所、轉學考(插大)◆材料原理、材料力學

研究所、轉學考(插大)◆熱力學

研究所、轉學考(插大)◆土壤力學、基礎工程

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：數學科#138455(31題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：物理科#138454(31題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：電子學#138452(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科：基本電學#138451(12題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科：數位邏輯設計#138449(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科：圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科：電工機械#138443(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：英文科#138441(22題)

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

64. 承租人於 1 樓的退縮空地設置路邊廣告物，造成住戶碰撞絆倒受 重傷，縣 ( 市 ) 政府主管機關得處予罰則，下列何者正確？ (A) 處 3 個月以上 3 年以下有期徒刑 ， 得併科新臺幣 30 萬元以上 100 萬元以下罰金。 (B) 處 6 個月以上 5 年以下有期徒刑 ， 得併科新臺幣 50 萬元以上 250 萬元以下罰金。 (C) 處 6 個月以上 7 年以下有期徒刑 ， 得併科新臺幣 30 萬元以上 150 萬元以下罰金。 (D) 處 6 個月以上 5 年以下有期徒刑 ， 得併科新臺幣 40 萬元以上 200 萬元以下罰金。

63. 住戶擅自更改家中浴室排水管路，造成樓下住戶天花板滲水，管 理負責人經制止而不遵從，也不願改善，縣 ( 市 ) 政府主管機關得 處多少金額罰鍰？ (A)10,000 以上 30,000 以下 (B)20,000 以上 100,000 以下 (C)30,000 以上 300,000 以下 (D)40,000 以上 200,000 以下

62. 承租人基於自身營業使用，將置物櫃或雜物放置於一樓共同走 廊，造成住戶碰撞絆倒受重傷，縣 ( 市 ) 政府主管機關得處多久刑 期？ (A)3 個月以上 3 年以下有期徒刑 (B)6 個月以上 5 年以下有期徒刑 (C)6 個月以上 6 年以下有期徒刑 (D)5 個月以上 7 年以下有期徒刑

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(39)

25. 已知外氣條件為 34℃、80%RH，室內條件為 26℃、60%RH，外氣風量為 60CMM，回風風量為 285CMM，求混合後溫度      (38)      。

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講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

國營英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題，專為有志突...

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

單元名稱

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

q

描述：q

移民三等外國文（英文）

課程：公職英文
章節：克漏字測驗

14. 依警察職權行使法第11條規定實施跟監，下列何者不是法定應遵守之事項？ (A) 其目的限於防止重大之特定犯罪 (B) 跟監範圍限於無隱私或秘密合理期待之行為或生活情形 (C) 得運用竊聽器、針孔錄影器等科技工具，進行觀察及動態掌握 (D) 跟監期間每次不得逾一年，如有必要得延長之，並以一次為限

8. 1,3-二氯苯進行單一溴化反應的主要產物為何？(A) I (B) II (C) III (D) I + II (1:1)

8. 下列何者最能描繪學校與家長的夥伴關係？ (A) 閱聽 (B) 決策 (C) 恩惠 (D) 募款

43. (甲)飲「鴆ㄓㄣˋ」止渴 (乙)怙惡不「悛ㄐㄩㄣˋ」 (丙)克紹箕「裘ㄑㄧㄡˊ」 (丁)焚膏繼「晷ㄍㄨㄟˇ」 (戊)臨「崖ㄧㄚˊ」勒馬 (己)「揠ㄧㄚˋ」苗助長。 上述成語，讀音完全正確的是： (A) 甲乙丙丁 (B) 乙丙丁戊 (C) 丙丁戊己 (D) 甲丙丁己

12. 於號誌化路口車隊停等紅燈後待綠燈起步時，會循序通過停止線進入路口，此現象稱停等車 隊的疏解；若於某路口觀測時發現，前面幾輛車之車距較大，到第六台車之後縮小並漸趨穩定，此穩定時之平均疏解車距為 5 秒，則該路口的飽和流率為多少？ (A) 720 (B) 1,280 (C) 1,440 (D) 1,800

甲、作文部分：       在人生的賽道上，有人相信「要贏在起跑點」，也有人相信「能夠堅持才會是贏家」。其實人生到達終點的路十分漫長，其中總有許多休息站， 可供我們暫時調整後再次出發。此外，每個人的天賦也不盡相同，有人適 合短跑衝刺，有人則擅於比拼耐力。       因此，在前進的過程中，有時覺得自己可以快一點，那就把速度拉高 些；但有力量不太夠時，便可緩慢步行休息一下，看看遠處的風景，甚至調整目標。總之依照自己的步伐，調整好速度，堅持下去不放棄，努力往 目標邁進，終究能到達目的地。       請以「調整自己的生命速度」為題，撰寫文章一篇，依據自己的經驗與體會加以闡述：為了什麼要調整自己的生命前行速度？在調整過程中又對自己有那些了解以及體悟？