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公證法與非訟事件法

強制執行法與國際私法

刑事訴訟法與保安處分執行法

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 02：醫療衛生 1-34（2026/01/02 更新）#136093(34題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 01：聽障文化與社會福利 1-55（2026/01/02 更新）#136092(55題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 08：車床維護 1-12（2026/01/02 更新）#136089(12題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 07：故障察覺 1-28（2026/01/02 更新）#136088(28題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 06：車削情況之判斷及處理 1-44（2026/01/02 更新）#136087(44題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 251-287（2026/01/02 更新）#136086(37題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 201-250（2026/01/02 更新）#136085(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 151-200（2026/01/02 更新）#136084(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 101-150（2026/01/02 更新）#136083(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 51-100（2026/01/02 更新）#136082(50題)

40. 依「災害防救法施行細則」第九條之規定，直轄市、縣(市)政府及鄉(鎮、市)公所除必要時隨時辦理外，應多久定期檢討地區災害防救計畫？ (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年

39. 無擋牆防護或同性能天然擋護之公共危險物品之製造場所，其外牆或相當於該外牆之設施外側，與場所外鄰近之公共危險物品之處理場所，應有多少公尺之安全距離？ (A) 20 公尺以上 (B) 30 公尺以上 (C) 40 公尺以上 (D) 50 公尺以上

38. 按公共危險物品及可燃性高壓氣體設置標準暨安全管理辦法之規定，第一種販賣場所內設之六類物品調配室，該調配室樓地板面積之規定，下列何者正確？ (A) 十二平方公尺以上，二十平方公尺以下 (B) 十平方公尺以上，十五平方公尺以下 (C) 八平方公尺以上，十二平方公尺以下 (D) 六平方公尺以上，十平方公尺以下

5. Using molecular orbital to explain how pi-acceptor ligands increase Δo when they conduct octahedral coordination to transition metals. 

4. Explain why there is no base-centered tetragonal lattice in all 14 Bravais lattices?

3. Explain the major difference between hexagonal closest packing (hcp) and cubic closest packing (ccp).

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

憲法緒論-基礎知識

描述：參考呂晟編著之互動式憲法

貿易條件(Terms-of-trade,TOT）

課程：經濟學(上)
章節：第一章 經濟基本概念

描述：實質匯率是指兩國商品的交換比例e=Pf/Pd。實質匯率上升代表外國商品變貴，本國貿易條件惡化、本國商品價格...

結構化教學TEACCH

描述：鈕師《啟智教育課程與教學設計》p.199 結構化教學TEACCH TEACCH源自於自閉症利用「視覺」多...

4. 教師在設計課程時，能夠因應學生的個別差異與學習風格，規劃採取不同的 教學策略如：設計出豐富多元的教學活動，或不同難度及進度的學習任務， 以及多元評量方式，藉以增加學生在學習過程的成功經驗，進而使班上每位 學生都能充分學習，提升學習效果。此教學設計較符合下列何種理念？ (A)直接教學法(B)差異化教學(C)建構式教學(D)探究教學法

42. 關於「酸是孤對電子的接受者而鹼是孤對電子的提供者」之敘述，屬下列何種酸鹼理論？ (A)阿瑞尼斯(Arrhenius) (B)布忍斯特-羅瑞(Brønsted-Lowry) (C)路易斯(Lewis) (D)萊比錫(Leibig)

45. 二苯胺 (diphenylamine) 的正確結構是？ (A) I (B) II (C) III (D) IV

182. What specific dietary requirement did Ms. Yoder mention? (A) Vegetarian options (B) Gluten-free meals (C) Nut-free dishes (D) Dairy-free desserts

183. In the initial proposal, which item is NOT suitable for vegetarians? (A) Caprese skewers (B) Vegetable spring rolls (C) Bruschetta (D) Chicken satay

(二)此 Greedy 演算法適合使用何種資料結構來完成。（5 分）