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2. 下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤? (A)締造觀強調課程乃教師與學生一起創造的教育性經驗。 (B)締造觀的課程實施近似目標模式,是 R. Tyler 於 1949 年所提 出。 (C)締造觀接近於課程發展與設計的歷程模式,甚至於比歷程 模式還要更 進一步偏重師生的主體經驗、意識及知識建構。 (D)相較於忠實觀,締造觀更重視師生的自主和真實經驗。

60.下列何者為匯票執票人喪失追索權之原因? (A)付款人拒絕承兌 (B)付款人死亡 (C)付款人受破產宣告 (D)未於法定期限內付款提示

61.有關背書方式之敘述,何者正確? (A)未記載受款人之背書,為空白背書 (B)無記名匯票之受款人,不得背書轉讓 (C)記名背書之被背書人,須以背書方式轉讓票據 (D)空白背書之被背書人,不得以交付轉讓

62.付款經執票人之同意,得延期之。但最長得延後至何日? (A)提示日後三日 (B)到期日後三日 (C)提示日後二日 (D)到期日後二日

5.有關塑膠材質包裝之敘述,下列何者錯誤? (A)polystyrene對水分與氣體的通透性高 (B)polyethylene包裝容易被芳香油軟化 (C)polyvinyl chloride可用於IV fluid的輸液袋 (D)high-density polyethylene比low-density polyethylene更有彈性

2. 英熙的家長極為注重其學習過程的自我感受,為滿足其學習需求,安排英熙參與自學團體。此種強調以學習者為中心的教育方式較契合下列哪一項教育理念?(A) 進步主義運動(B) 回歸基礎運動(C) 邁向卓越運動(D) 標準本位運動