阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
建築結構系統
建築設計與法規
都市及區域計劃法令與制度
最新試卷
115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 01:餐廳器具認識與餐桌擺設 51-100(2026/01/13 更新)#136789(50題)
115年 - 21500 餐飲服務 丙級 工作項目 01:餐廳器具認識與餐桌擺設 1-50(2026/01/13 更新)#136788(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 401-447(2026/01/13 更新)#136787(47題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 351-400(2026/01/13 更新)#136786(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 301-350(2026/01/13 更新)#136785(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 251-300(2026/01/13 更新)#136784(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 201-250(2026/01/13 更新)#136783(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 151-200(2026/01/13 更新)#136782(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 101-150(2026/01/13 更新)#136781(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 乙級 工作項目 03:噪音測定 51-100(2026/01/13 更新)#136780(50題)
最新試題
50. What is the broader significance of Alysa Liu’s victory? (A) It showcased the power of self-determination and mental well-being. (B) It highlighted the necessity of rigid parental control in sports. (C) It proved that only child prodigies can win Olympic medals. (D) It encouraged all athletes to retire at the age of sixteen.
49. What does the passage suggest about Liu’s attitude during the Milano Cortina 2026 Winter Olympics? (A) She was overwhelmed by the pressure of the American media. (B) She prioritized joy and personal expression over competition scores. (C) She refused to speak to her teammates or coaches in her pre-game preparations. (D) She was angry at the judges for her third-place ranking in the short program.
48. How did Liu’s 2024 comeback differ from her previous skating career? (A) She moved to China to train with international coaches. (B) She focused entirely on winning gold at any personal cost. (C) She stopped performing triple jumps to avoid further injury. (D) She took creative and personal control over her training.
最新申論題
2. 針對小杰的學習狀況及同儕相處情形,您會如何整合校內資源進行班級輔導以營造班級的友善氛圍讓小杰融入班級學習活動?(5分)
1. 若您擔任小杰班上的導師,將如何召開親師溝通會議,既能安撫普通生家長的情緒,又能落實融合教育的精神?(5分)
子題目(二):科普化轉譯與關主解說指導 若您欲指導學生將跨領域專題設計為科普攤位,請針對如何進行「科普化轉譯」與「培訓學生解說」回答下列問題:【問題】科普化轉譯策略:請提出兩項具體做法,說明如何將深奧的科學原理轉化為親師生易於理解且具備互動性的展演活動?(10分)
最新課程
114南一版高中必修地球科學課程
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
測試科目選擇器
講師:
IDeath
簡介:
123123
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
講師:
Jeff Chen
簡介:
您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
最新主題筆記
民法 親屬 第 1114 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 五 章 扶養
描述:
左列親屬,互負扶養之義務: 一、直系血親相互間。 二、夫妻之一方與他方之父母同居者,其相互間。 三、兄...
民法 親屬 第 1115 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 五 章 扶養
描述:
負扶養義務者有數人時,應依左列順序定其履行義務之人: 一、直系血親卑親屬。 二、直系血親尊親屬。 三、...
民法 親屬 第 1116 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 五 章 扶養
描述:
受扶養權利者有數人,而負扶養義務者之經濟能力,不足扶養其全體時,依左列順序,定其受扶養之人: 一、直...
最新討論
92.依據「十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要」,下列哪一個是 情意發展之能力成就與期待的學習表現? (A) 形成對自己表現的評價標準,而不只在意與他人比較 (B) 接納自己與眾不同的特質 (C) 調整自己的認知或情緒,避免因過度敏感而產生猜忌與不安 (D) 辨識個人的內在發展不一致現象及其影響
15.關於「新編多元性向測驗」之敘述,何者正確?甲.語文推理、數字推理二項分測驗組合可用於推測在校階段整體學習能力 乙.機械推理、數字推理及圖形推理等三項分測驗組合可用於推測理科學業表現 丙.語文推理和中文詞語兩項分測驗組合可用於推測文科學業表現 丁.知覺速度與確度分測驗可了解文書性向。(A)丙丁 (B)甲丙 (C)甲乙丙丁 (D)乙丙丁
25. 企業管理的決策程序之最後一個階段應為? (A)選擇備選方案 (B)發展與評估可能的備選方案 (C)評估執行方案成果 (D)執行所選擇的方案
2. 如圖(4)所示,設有兩串聯之電感器 L1 及 L2,其中 L1=L2=4H,兩者之間耦合係數為 0.5,則兩電感器所儲存的總能量為多少?
3. 某一電容器標示為 103K,其電容值 μF 為何(含誤差值)?
4. 如圖(5) 所示 RLC 串並聯電路,若 R=18Ω,XL=9 Ω,V=110V,若調整可變電容使電路達到諧振時,試求品質因數 Q 為多少?