最新資料

1.空氣污染防制；2.燃燒原理與控制；3.環保法規

醫學五：80題 ( 包括外科,骨科,泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理 )

醫學四：80題 ( 包括小兒科,皮膚科,神經科,精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理 )

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 51-100（2026/01/14 更新）#136865(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07：資料結構 1-50（2026/01/14 更新）#136864(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 51-109（2026/01/14 更新）#136863(59題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 1-50（2026/01/14 更新）#136862(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 51-80（2026/01/14 更新）#136861(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 1-50（2026/01/14 更新）#136860(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 03：資訊安全 1-19（2026/01/14 更新）#136859(19題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 101-140（2026/01/14 更新）#136858(40題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 51-100（2026/01/14 更新）#136857(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 1-50（2026/01/14 更新）#136856(50題)

20.The ________ of the two rivers created a massive whirlpool that was dangerous for even the most experienced boaters to navigate. (A) divergence (B) attrition (C) confluence (D) dissipation

19.After the long winter, the valley was filled with ________ vegetation, as the melting snow provided ample water for the spring bloom. (A) parched (B) luxuriant (C) barren (D) meager

18.The Supreme Court eventually struck down the statute as ________, ruling that it was inherently discriminatory and fundamentally incompatible with the nation’s founding principles of equality. (A) canonical (B) efficacious (C) sacrosanct (D)invidious

2. 設α,β,γ為互異的複數，在複數平面上，A(α), B(β),C(γ)，且α2+β2+γ2-αβ-βγ-γα=0，試證：△ABC為正三角形。 (15分)

(3) 第 n 局是甲獲勝的機率為何？ (4分)

(2) 設 Pn 為第 n 局是甲獲勝的機率，試求 Pn+1 與 Pn 的關係式。 (3分)

教師檢定全科

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋： 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...

刑事訴訟法

講師：cooper147888

簡介：本課程將帶您識別重要法條、考點，將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目，幫考友把觀念釐清...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

1

描述：1

衍生性金融商品

描述：衍生性金融商品

衍生性金融商品

描述：衍生性金融商品

14. 有些教師認為，學習動機不來自於外在的賞罰，而是來自於思考活動，他們因此在教學過程中重視如何激勵學生內在的成就動機。此種理念比較接近下列何種理論？ (A)認知學說動機論 (B)行為主義動機論 (C)人本主義動機論 (D)經驗主義動機論

15. 下列哪一個學派認為學生的不當行為源自於不當的自我概念，強調人具有內在自動自律精神，認為教師應避免過多的干預？ (A)建構主義 (B)行為主義 (C)人本主義 (D)自然主義

17. 對於國家教育發展的規劃與推動，有人主張國家應減少其干涉教育發展的力道，容許人民受教育的機會可依市場機制來運作。這種主張與下列何種主義最為契合？ (A)多元主義 (B)馬克思主義 (C)新保守主義 (D)新國家主義

62. Why is the man calling a meeting? (A) To discuss the menu for a dinner. (B) To report a problem with a venue. (C) To reveal the amount of money raised. (D) To design an invitation card.

(一)任務一歷史分析(10分) 請就「黑奴貿易的歷史性質」提出你的史學論述。你的分析須涵蓋: (1)黑奴貿易的結構性運作邏輯,及其與西方資本主義發展的關係(2)此主題在史學詮釋上的主要爭議(如歐洲中心 vs.後殖民視角),並說明你的史學立場

(二)任務二 SEL 融入教學設計(10分) 根據你在任務一的歷史分析及上方提供的史料,針對高中學生設計兩個融入 SEL 的關鍵提問。 每個提問須標註其對應的 SEL 向度(例如:自我覺察/自我管理/社會覺察/關係技巧/負責任決策),並簡要說明:(1)此提問如何連結歷史內容 (2)此提問預期引發學生什麼樣的情緒或思考歷程 (3)此提問如何幫助學生將歷史理解轉化為當代生活的反思