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環境規劃及都市設計概要

環保局招考

清潔隊◆新北環保常識（常識）

115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科：高中職特殊教育專業知能#138440(24題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：體育科#138438(24題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題：輔導科#138437(7題)

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：英文科#138422(43題)

115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題：英文科#138421(38題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：有機化學及無機化學#138420(42題)

115年 - 115-1 桃園高中_教甄初試試題：全民國防#138419(40題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：英文#138418(32題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138411(18題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138410(18題)

30.國軍軍事戰略作戰整備方向的「多域拒止，韌性防衛」中，提倡以何種方式取代控制？ (A)全面摧毀 (B)以拒止取代控制 (C)海空封鎖 (D)戰略防守

29.下列何者為中共敘事戰之主要目的？ (A)癱瘓金融系統 (B)奪取事實意義詮釋權 (C)獲取商業機密 (D)切斷海底電纜

28.114年起，義務役入伍訓練期間分發前會集中實施何種新式武器基礎操作？ (A)戰車駕駛 (B)無人機、反裝甲火箭及刺針飛彈 (C)潛艦聲納 (D)戰鬥機模擬飛行

5.請分析烏俄戰爭中「不對稱作戰」與「認知戰」之實務應用，並說明身為全民國防教師的你，如何將其轉化為教學案例向學生介紹。（10分）

4.近年中共對臺「混合式威脅」的手段中，包含灰色地帶襲擾、三戰、認知作戰等，試論述中共三戰的內涵與手段。（10分）

3.請簡列射擊八大要領。（8分）

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

5-1 海水的成分與垂直結構

課程：114南一版高中必修地球科學課程
章節：【海洋之迷人】

描述：海水的成分包含了哪些呢？那他的結構又是如何？讓我們一起來看看吧！

4-2 水循環與天氣變化

課程：114南一版高中必修地球科學課程
章節：【大氣之奇妙】

描述：一個水循環到底包含哪些部分，以及他如何影響了我們的天氣，我們將在這章節中持續探討。

4-3 大氣的水平運動

課程：114南一版高中必修地球科學課程
章節：【大氣之奇妙】

描述：簡單來說就是風是如何運動的，我們一起來探究吧！

38 行政執行法之即時強制，下列敘述何者有誤？ (A)以人民之義務不履行為前提 (B)又被稱為警察即時強制 (C)警察於必要時將危險物品予以扣留，係屬即時強制 (D)以避免目前急迫危害為其主要目的

17. I like to___time___my family. (A) have.. .at (B) have.. .to (C) spend.. .with (D) spend.. .for

42 有關人才招募的步驟，下列順序何者正確？①擬定招募計畫 ②招募效益評估 ③了解市場人力供需情形 ④分析各種招募管道的特色及效益 ⑤實際進行招募 (A)③①④⑤② (B)③④②①⑤ (C)④③①⑤② (D)④③②①⑤

30. 「欲迎還拒」、「既期待又怕受傷害」是屬於何種類型的衝突？ (A)雙趨衝突 (B)趨避衝突 (C)替代衝突 (D)雙避衝突

1. 下列哪個選項「」內的字形，前後兩兩相同？ (A) 面對這項新興投資，眾人趨之若「」。／他做事總是不切實際，好高「」遠。 (B) 兩人久別見面，免不了寒「」一番。／這篇報導的配圖太過搶眼，反而「」賓奪主了。 (C) 這項工程只差最後一步，若放棄便功虧一「」。／他的演講字字珠璣，具有振聾發「」 的效果。 (D) 經過幾次警告，他非但沒收斂，反而變本加「」。／面對經理聲色俱「」的指責，員 工皆噤若寒蟬。

一、甲向乙經營的中古車行購買一輛車子，在付完價金後，於取車時發現車子的外表有瑕疵，但仍不影響安全行駛，請問：甲可採取何種作法以保障自身的財產權？(10分)