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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：數學#138376(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：體育科#138374(23題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：體育科#138373(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系：生物化學與分子生物學#138372(50題)

複選題40.下列何者為過渡金屬元素之特性？ (A)具有金屬導熱、導電特性 (B)有多種不同氧化數 (C)容易形成錯合物 (D)其離子和化合物通常具有顏色 (E)具有催化性

複選題39.下列酸的命名何者正確？ (A) HClO2 次氯酸 (B) HClO4 過氯酸 (C) H2SO3 亞硫酸 (D) H2MnO4 錳酸 (E) HNO₂ 亞硝酸

複選題38.下列關於反應熱(∆H)之敘述，何者正確？ (A)放熱反應的反應熱必大於 0 (B)正反應的反應熱和逆反應的反應熱等值異號 (C)反應熱會受溫度及壓力的影響 (D)反應熱與反應物初始與最終狀態有關，與反應進行的途徑無關 (E)反應過程吸放熱多寡與反應物、生成物的量無關

(2) 列出圖形  上所有的格子點。(8 分)

 (1) 求出圖形  的方程式。(4 分)

2. 設 A(1,2, 3− )、 B(5, 4,1 − ) ， P 為平面 E x y z : 2 3 4 0 − + − = 上任一點，試求 2 2 PA PB + 最小值。

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

中央標準法

描述：背

繃帶包紮

描述：繃帶包紮法

A

描述：A

11. 取 5.6 克鐵礦溶於濃鹽酸中，然後在溶液中加入 NH3，此時溶液中的 Fe3+會產生三氧化二 鐵(Fe2O3 )沉澱，經過過濾、清洗及烘乾，三氧化二鐵的重量為 1.6 克。若鐵礦中，鐵以四 氧化三鐵(Fe3O4 )的形式存在，請計算鐵礦中四氧化三鐵的重量百分比為何？(分子量 Fe2O3 : 160 g/mol; Fe3O4 : 232 g/mol) (A) 6% (B) 28% (C) 32% (D) 36% (E) 50%

35. My neighbors__________ so loudly that when they argue, I can hear their voices very clearly even with my television on. (A) proceed (B) kidnap (C) decay (D) quarrel

12. 遙控無人機非自主（如 GPS）導航系統有下列哪個缺點？ (A) 操作困難。 (B) 易受干擾。 (C) 誤差積累增大。 (D) 以上皆是。

32、下列關於教育哲學人物、流派與主張的說明，何者正確？ (A)柏拉圖(Plato)認為教育的目的在於培養理想的統治者，也就是哲人王(Philosopher King) (B)從康德(I. Kant)批判哲學的角度來看，教育人員應該嚴格檢視教育目的、教學方法和課程教材並 反思其中可能隱含之偏頗意識型態 (C)孟子在人格養成方面重視「求其放心」並擴充道德良知，荀子則主張要「順應自然」 (D)程伊川的教育理念為「心即理」，王陽明的教育宗旨則為「性即理」

10.有關籃球比賽，下列何者正確？(A)分四節，上下半時皆可請求暫停 2 次(B)進攻球員不得在對方限制區域內停留超過 5 秒(C)比賽中，球員在場上人數若少於 2 人時即輸了比賽(D)若球員雙方同時犯規，則雙方都判罰球一球。

8.〈家後〉這塊歌第一葩的歌詞是「有一日咱若老，找無人甲咱友孝，我會陪你坐惦椅寮，聽你講少年的時陣你有外 摮」，請問頂頭這段歌詞有幾字無照《教臺典》的規範用字？ (A)四 (B)五 (C)六 (D)七