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技檢◆電繡-丙級

建築製圖

技檢◆建築製圖應用-手繪圖 -丙級

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773(11題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：國際貿易科#138763(48題)

115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：數學科#138761(21題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校正式教師甄選試題：國語文#138759(10題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：英文科#138758(7題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：生物科#138756(34題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰公民與社會科#138755(12題)

50.白居易〈病中五絕〉：「目昏思寢即安眠，足軟妨行便坐禪。身作醫王心是藥，不勞和扁到門前」，與上詩意旨最接近的是：(A)行到水窮處，坐看雲起時(B)豈不罹凝寒，松柏有本性(C)欲窮千里目，更上一層樓(D)會當凌絕頂，一覽眾山小

49.下列對聯與商家，配對最不合適的是：(A)杏林三月景，橘井四時春／中醫診所(B)韻出高山流水，調追白雪陽春／旅行社(C)振聾發聵多機警，觀俗采風備見聞／新聞業(D)刻刻催人資警醒，聲聲勸爾惜光陰／鐘錶店

48.下列「 」中的字詞，前後意思相同的是：(A)忠言「逆」耳／凡事如是，難可「逆」見(B)「固」有道德／將欲弱之，必「固」強之(C)人「而」無信／舜其至孝矣，五十「而」慕(D)大聲「疾」呼／老臣病足，曾不能「疾」走

電腦繪圖實作（本題共100分）【設計主題】永續象山・低碳行腳【設計任務】為響應臺北市政府教育局推動之「臺北好學」教育政策，松山家商與在地環保團體合作，規劃於象山步道舉辦「永續象山・低碳行腳」生態導覽活動，倡導「無痕山林（Leave No Trace）」理念。一、活動標誌（Logo）設計（50分）：文字規範須包含「2026 Eco-Songshan」及「永續象山」。設計概念可結合山林自然或永續環境相關元素。須呈現彩色與單色版本。二、活動宣傳海報設計（50分）：主標：永續象山：2026低碳行腳、副標：無痕山林，數位共生 Digital Coexistence with Nature、理念：零垃圾 × 零瓶裝水。尺寸A4，解析度300dpi。三、檔案繳交規範：Logo與海報分別製作於不同檔案中，原始檔（AI或PS格式）各1份，輸出檔（PDF格式）各1份。

1. 有人說，幸福是一桌豐盛的晚餐；也有人認為，幸福是一份穩定的工作與無憂的生活。然而，當我們靜下心來思考，幸福只有單一的樣貌嗎？對孩童而言，幸福可能是一顆糖果、一場遊戲；對長者而言，幸福或許是身體安康、子孫圍繞。對正努力追夢的你來說，幸福也許是一次被肯定的成績、一句被理解的鼓勵，甚至是一段獨自安靜思索的時光。幸福，不一定是驚天動地、大鳴大放，而是藏在日常的細節之中。對你來說，「幸福」又是什麼呢？請仔細回想生命中那些微小卻溫暖的片刻，以〈幸福的模樣〉為題，試著用文字描述出來。（字數約500字）

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

民法 總則 第 34 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：法人違反設立許可之條件者，主管機關得撤銷其許可。

民法 總則 第 35 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：法人之財產不能清償債務時，董事應即向法院聲請破產。 不為前項聲請，致法人之債權人受損害時，有過失之董...

民法 總則 第 36 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 二 節 法人

描述：法人之目的或其行為，有違反法律、公共秩序或善良風俗者，法院得因主管機關、檢察官或利害關係人之請求，宣...

26. 一種發生在新生兒硬腭中線縫(median palatal raphe)的小囊腫稱作下列何者?(A) Epstein's pearls(B) Bohn's nodules(C) dental lamina cysts(D) epidermoid cysts

28. 裂唇(cleft lip)是因為內側鼻突(medial nasal process)與下列何者融合障礙(defective fusion)所致?(A)下顎突 mandibular process(B)側鼻突 lateral nasal process(C)上顎突 maxillary process(D)腭突 palatal process

14有關社會秩序維護法事務管轄、處罰時效及移送期間之規定，下列敘述何者錯誤？(A)行為無連續或繼續之狀態者，2個月之移送期間係以行為成立之日起算，至蓋有法院收狀章戳暨日期時間戳為止(B)警察機關於訊問後，應即自行處分，即斷即決(C)罰鍰者，移送行政執行之3個月移送期間，係自裁處確定之日起算(D)查禁物無2個月處罰時效規定之適用

4.「暴殄天物」的暴字，與下列詞語中的「暴」，意思最接近的是：(A)「暴」風疾雨(B)「暴」虎馮河(C)「暴」跳如雷(D)自「暴」自棄

5.下列各組「 」中的字詞，前後意思相同的是：(A)其來有「自」／「自」不待言(B)「坐」享其成／「坐」收漁利(C)販夫走「卒」／何以「卒」歲(D)風姿綽「約」／不「約」而同

6.下列各組詞語的關係，與其他三選項不同的是：(A)望其項背／望塵莫及(B)拾人牙慧／鸚鵡學舌(C)同氣連枝／手足同心(D)食前方丈／方丈盈前