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115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合(ON)之位置。
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
國民教育法 第 48 條
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國民教育法條
章節:
第 八 章 學生權益及家長參與
描述:
國民教育階段內,家長為維護其子女之權益,應相對承擔輔導子女及參與家長會之責任,並為保障學生學習權及人...
國民教育法 第 49 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
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已逾齡未受國民教育之國民,應受國民補習教育。 國民補習教育,由學校設進修部實施之。
國民教育法 第 50 條
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國民教育法條
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第 九 章 國民補習教育
描述:
學校進修部置主任一人,並得置組長若干人,由該校專任教師或職員兼任;教師依法由校內外合格人員兼任,職員...
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84.請問下列何者為意圖性的變革型態? (A)演化性變革 (B)漸近式變革 (C)修補式變革 (D)反應式變革
一位學者回憶自己的一生,記載著:我出生時,宗教法庭剛廢除,小時候見到國內第一條鐵路通車,後來目睹各地工人的抗議及暴動。我曾參與過幾次戰爭,親眼見到國家統一。我從事科學研究時,結合物理與醫學,才會有生理光學的著作。這位學者應當是下列何人? (A) 德國科學家赫姆霍茲(1821-1894) (B) 波蘭裔法國科學家居禮夫人(1867-1934) (C) 義大利科學家馬可尼(1874-1937) (D) 德裔科學家愛因斯坦(1879-1955)
50.下列降血糖藥,何者為α-glucosidase 抑制劑? (A)metformin (B)acarbose (C)sitagliptin (D)pioglitazone
26.下列文句,用字完全正確的是:(A)由於不守承諾,致使和平協議汲汲可危(B)廚房裡傳來的陣陣香味,讓人垂涎欲滴(C)他的忠告猶如提壺灌頂,使人徹底醒悟(D)這宗買賣早已銀貨兩契,是不能後悔的
50. 某原電池的標準電池電位 E∘為 1.10 V,反應過程中轉移的電子數為 2。試計算該反應的 標準自由能變化量(ΔG∘),下列選項何者正確? (法拉第常數 F = 9.65×104 C/mol) (A) –212 kJ/mol (B) –106 kJ/mol (C) + 106 kJ/mol (D) +212 kJ/mol
5 Peter was worried that the cup on the _____ of the table might fall. (A) edge (B) ground (C) middle (D) shadow