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115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)
最新試題
50. 細胞質內之 ATP,對骨骼肌和平滑肌之作用分別是: (A)在骨骼肌是促進 myosin 和 actin 之結合,在平滑肌則是抑制(或是打開)此一結合 (B)在骨骼肌是抑制(或是打開) myosin 和 actin 之結合,在平滑肌則是促進此一結合 (C)在骨骼肌和平滑肌,皆是促進 myosin 和 actin 之結合 (D)在骨骼肌和平滑肌,皆是抑制(或是打開)myosin 和 actin 之結合
49. 李四某日至郊外健行,被狗群追逐。經路人協助脫困,幸無大礙。其後只要聽到狗叫聲,李四常會感到心悸,並流冷汗。若李四之下列哪一構造曾經受損,則上述之心悸等現象將最不可能發生? (A)海馬迴 (B)杏仁核 (C)小腦 (D)基底核
48. 在非快速動眼睡眠時,與清醒期相較,大腦區域之: (A)norepinephrine 增加,acetylcholine 減少 (B)acetylcholine 增加,norepinephrine 減少 (C)norepinephrine 與 acetylcholine 皆增加 (D)norepinephrine 與 acetylcholine 皆減少
最新申論題
2. 假設經營者某甲營運一低放射性廢棄物焚化設施,其運轉執照將於民國119年8月到期,為使設施繼續運轉,於117年8月前提出執照換發申請。試論某甲執照換照申請是否合乎規定?其原因為何?又依放射性物料管理法及其施行細則,換照之核准要件為何?換照安全評估報告應載明之事項為何?
1. 如果你是一座低放射性廢棄物處理設施負責人員,該設施運轉執照效期即將到期,且不再使用,依放射性物料管理法規定,其經營者應擬訂除役計畫,報請主管機關核准後實施。請詳述該除役計畫應載明事項有哪些?除役後之設施場址輻射劑量規範為何?除役完成後的應辦事項為何?
2. 放射性廢棄物處理、貯存或最終處置設施在興建或運轉期間,其設計修改或設備變更,涉及重要安全事項時,非經報請主管機關核准,不得為之。請說明重要安全事項包含哪些項目?
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程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
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1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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中華民國113年學科能力測驗國文科第26題解析
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中華民國113年學科能力測驗國文科第26題解析 2026年03月30日略微修正!
普通心理學筆記
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錯題或不確定題之筆記
最新討論
23.強強幼兒在班上常常分心、只要被老師糾正就會大鬧不止。但當專業團隊的治療師入班觀察時,強強卻表現得很好,積極參與課程並 聽從老師的指令。強強的行為最適合以下列哪種現象解釋? (A) 錨定效應 (Anchoring Effect) (B) 霍桑效應 (Hawthorne Effect) (C) 月暈效應 (Halo Effect) (D) 畢馬龍效應 (Pygmalion Effect)
36.關於《公羊傳》、《穀梁傳》、《左傳》的敘述,下列何者最適當?(A)三傳的《春秋經》皆為「上至隱公,下訖哀公十四年,十二公」(B)漢宣帝時召開石渠閣會議,確定了《穀梁傳》的學術地位(C)《公羊傳》、《穀梁傳》重歷史事件敘述,《左傳》則重解釋義例(D)「三統說」、「黜周王魯」是《左傳》的重要命題。
3 甲為限制行為能力人,因上學途中遭逢車禍意外,不幸傷重成為植物人, 長期臥病在床;事後經行車事故鑑定,雙方各有肇責百分之五十。下列敘 述何者正確? (A)甲因傷重成為植物人,故成為無行為能力人 (B)甲雖因傷重成為植物人,仍得向車禍肇事者請求慰撫金賠償 (C)甲因傷重成為植物人,故無需對他方之車禍損害負賠償責任 (D)甲因傷重成為植物人,故無法享有繼承之權利
4 82 歲的甲外出後失蹤,音訊全無。其子乙於失蹤滿 3 年後向法院聲請死亡 宣告,法院裁定確定。2 年後發現甲尚生存,目前由社會局安置中。依我 國現行法規定,下列敘述何者錯誤? (A)乙於甲失蹤滿 3 年後,即得聲請死亡宣告 (B)法院裁定所確定之死亡時,依民法規定,推定甲為死亡 (C)甲尚生存者,得依家事事件法第 154 條以下規定聲請撤銷死亡宣告 (D)死亡宣告經撤銷後,繼承人對於所受遺產之返還範圍,不因其善意或惡 意而有差別
35「高績效人士不只做到要事第一,他們往往能做到雙重專注:首先,決定要事;然後,對這些要事專注投入,力求做到最好。很多人雖懂得區分事情的輕重緩急,但不會一再思索如何才能做得更好。若無法精益求精,到頭來,只是做得更少,但不會更好。」根據上文,下列選項何者最符合「雙重專注」的意思?(A)用簡單的方法完成正確的事(B)用最大的努力完成重要的事(C)用專一的態度完成複雜的事(D)用創意的思維完成基礎的事
36「在某些藝評家看來,『醜』並非是全然和『美』對立的詞,必須釐清『事物本身的醜』和『形式帶來的醜』,再者,藝術對『醜』的刻畫往往更是他們關注的重點,比如人性的陰暗面,或人類加諸美好事物的破壞。深刻的藝術家將庸俗甚至醜惡的事實昇華為『美』,讓我們有機會從中再省思所謂的善與真。」根據上文,下列選項何者最適當?(A)對藝評家而言,事物本身的美醜比藝術形式上的美醜更加重要(B)唯有通過藝評家的分析,美醜的本質與形式才能被人充分認識(C)能否如實呈現世間的醜惡,是檢視一個藝術家是否深刻的標準(D)藝術家能夠轉化觀者對醜惡事物的感受,進而引發不同的思考