最新資料

鐵路◆營建法規大意

鐵路◆安全衛生常識

台灣菸酒◆基礎醫學概要

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：英文#138741(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：國文#138740(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#138739(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通 安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#138738(50題)

115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題：地理科#138737(9題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生活科技科#138736(47題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735(17題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：物理科#138731(33題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：數學科#138727(18題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階外匯人員專業能力測驗試題：進出口外匯業務#138726(80題)

34. Which of the foil owing does not act as a Lewis acid? (A) Na20, (B) NO, (C) N02,(D)S03, (E) CO2

33. If the rate of reaction increases by a factor of 9.6 when the concentration of reactant increases by a factor of 3.1, the order of the reaction with respect to this reactant is (A) 1.5, (B) 3, (C) 4,(D)2, (E) 1

32. If the standard potentials for the couples Cu2+ /Cu, Ag+ /Ag, and Fe2+ /Fe are +0.34, +0.80, and -0.44 V, respectively, which is the strongest reducing agent? (A) Fe, (B) Ag, (C) Ag + , (D) Cu, (E) Fe2 +

八、試說明 Web3(Web3.0)與 Web2(Web2.0)的主要差異是甚麼。(共 10 分)

七、試說明機器學習(machine learning)與深度學習(deep learning)的主要差異之處。(共 15 分)

(b)動態主機設定協定(Dynamic Host Configuration Protocol,DHCP)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

企管3-企業組織環境與組織文化

描述：企業組織環境與組織文化結構圖

企業4-管理道德與社會責任

描述：企業管理道德與社會責任結構圖

企業管理5-決策重要性

描述：企業管理-1、決策重要性 2、決策定義-＞完全理性-＞假設接便利貼內容 3、第二張為決策風格、個人團體、技...

29.學校為因應課程轉型與變革召開課程發展委員會，四位老師分別提出對學校課程與教學的不同主張。 黃老師：學校課程應強調讀寫算、基礎課程與選修課程。 戴老師：學校課程應重視學生需要和興趣，應包括學生活動、學校與社區間的活動。 王老師：課程應強調學習者轉化知識與問題解決的技能。 傅老師：課程應強調社會問題的探討及其解決方式。 下列敘述何者較為正確？ (A)黃老師的課程主張較偏向認知過程取向 (B)戴老師的課程主張較偏向自我實現取向 (C)王老師的課程主張較偏向社會重建取向 (D)傅老師的課程主張較偏向學術理性取向

2某行政官員試圖以某種方法來處理外部利害關係人的各種意見，並將若干反對意見吸納至規劃程序中。前述作法比較接近羅聖朋（D.Rosenbloom）主張的何種行政學研究途徑？(A)規劃途徑(B)管理途徑(C)政治途徑(D)法律途徑

3政府組織是公共服務的主要提供者，此種獨占的特質容易導致行政無效率與服務品質低落。下列何者不是用以解決此問題的方法？(A)設計多核心的治理結構，讓公民可以用腳投票，選擇服務較好的政府(B)擴大政府職能範圍與預算規模(C)將政府部門的服務以委託外包的方式處理(D)政府資訊透明，讓民眾有機會監督官僚行為

9 直轄市法規、縣（市）規章就違反地方自治事項之行政業務者，得規定處以罰鍰或其他種類之行政罰。此 之行政罰不包含下列何者？ (A)處以怠金 (B)吊扣執照 (C)勒令停工 (D)停止營業

10 經濟部將桃園航空貿易自由港區之工廠設立許可、登記事項交由桃園市政府辦理，其性質為何？ (A)委任 (B)委託 (C)委辦 (D)職務協助

40 甲酒後駕車，載著一名朋友乙在返家途中，撞死一名計程車司機後逃逸，導致其傷重不治身亡，涉犯 刑法第 185 條之 3 不能安全駕駛動力交通工具致人於死罪，該車之副駕駛座同時坐著乙，乙始終都 在睡覺。下列敘述何者正確？ (A)刑法第 185 條之 3 之罪，僅只於駕駛人甲，乙對於事故無參與，亦不知情，無罪 (B)乙雖然未造成事故，但若於事故現場未如實告知警察案發情形，則會構成偽證罪 (C)甲造成事故，若於事故現場未如實告知警察案發情形，則會構成偽證罪 (D)甲教唆乙向警察陳述事故當時乃乙所駕駛，為乙拒絕，甲仍可成立教唆偽證罪