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【段考】高一國文下學期
【段考】高一英文上學期
【段考】高一英文下學期
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438(24題)
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437(7題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:英文科#138422(43題)
115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題:英文科#138421(38題)
最新試題
複選題40.從農產品生產成本的觀點來看,所謂直接成本是指能直接認定於某種產品或部 門的成本。試問:哪些科目可以直接認列為直接成本? (A)種苗(費用) (B)人工(費用) (C)農藥(費用) (D)材料(費用)
複選題39.依我國「休閒農業輔導管理辦法」第三條所示:具有下列條件,經直轄市、縣(市) 主管機關評估具輔導休閒農業產業聚落化發展之地區,得規劃為休閒農業區。請問:辦 法所示之積極條件為何? (A)開發農村商圈 (B)地區農業特色 (C)豐富景觀資源 (D)社區總體營造
複選題38.為了健全農漁民福利並吸引青年從農,政府近年積極推動「三保一金」政策。關於其 中「農民退休儲金」與「農民職業災害保險」的敘述,下列何者正確? (A)「農民退休儲金」由農民自願提繳且政府會對等提撥相同金額,共同存入農民個人 專戶 (B)「農民職業災害保險」主要保障農民在進行農務(如噴藥中毒、操作農機受傷)時的 經濟補償,採取「先登記、後納保」原則 (C)農民只要參加了「農保」,就自動具備退休金領取資格,不需額外提撥任何費用 (D)「農業保險」與「農民職業災害保險」兩者完全相同,都是在補償農作物因為颱風 或豪雨所造成的財產損失
最新申論題
二、請完整寫出企業經營中,經典(傳統)的五大管理領域?(共10分)
(2)請問在第4年年底時,此項設備的「帳面價值」又是多少?(5分)
(1)若小娟的設備已經使用了4年,請問在第4年年底時,該項設備的「累積折舊」 總額為多少?(5分)
最新課程
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
最新主題筆記
X、Y、Z、M超Y理論
描述:
超別說明
教育優先區
描述:
英國普勞頓報告書
消防與災害防救法規概要
描述:
消防與災害防救法規概要。 110年考上,因家庭因素沒能前往就職,後續如果修法,內容就沒更新了
最新討論
45 驗光所於民國 107 年執行業務之紀錄應保存至少至民國幾年? (A) 109 年 (B) 110 年 (C) 112 年 (D) 114 年
6有關行政程序法規範的迴避,下列何者錯誤? (A)申請迴避之理由僅「釋明」為已足,無庸「證明」(B)被申請迴避之公務員在其所屬機關就該申請事件為准許或駁回之決定前,毋庸停止行政程序(C)行政程序法並未如同各種訴訟法規定,賦予違反迴避明確之效果(D)否准迴避之申請時,得於五日內提請上級機關覆決
9 下列何者是圖書館進行主題編目時的工具? (A) AACR (B) CCR (C) RDA (D) LCC
54.皮質骨在極高的應變速率(300/sec)和在慢走時應變速率(0.001/sec)的材料特性之敘述,下列何者正確? (A)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力,且在斷裂前能承受的應變較大 (B)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力,但在斷裂前能承受的應變較小 (C)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力,且在斷裂前能承受的應變較小 (D)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力,但在斷裂前能承受的應變較大
6.依郵政法規定,下列郵件之資費,何者非由中華郵政公司自行訂定? (A)新聞紙 (B)盲人文件 (C)小包 (D)明信片
3. 學生進行高強度離心收縮運動(如:深蹲、伏地挺身)後產生肌肉酸痛,請解釋運動誘發性肌肉損傷(Exercise-Induced Muscle Damage, EIMD)的發生機制?(10 分) 針對初學者,如何利用重複運動效應(Repeated Bout Effect, RBE),降低運動損傷的風險?(10 分)