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高中(學測,指考)◆英文

高中指考◆地理

高中(學測,指考)◆歷史

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試日文）：外國文（日文兼試基礎英文）#138945(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

微生物生長的研究中，通常會區分「外在因子」（extrinsic factors）與「內在因子」（intrinsic factors）。

描述：(1)內在因子是指食品原本就有的、天生會影響微生物生長的因子，我們稱之為內在因子，例如微生物能利用的水...

食品中毒五要二不原則

描述：預防食品中毒五要二不原則，您可以這樣做: 一、五要 1.要洗手： 料理前要洗手，如果有傷口應該先包紮好...

次氯酸鈉：只有鈉沒有鉀

描述：次氯酸鈉： 用於清洗食品的消毒成分：1ppm以下 用於食品器具容器包裝等食品接觸面的消毒成分：200ppm以下

33. 下列語句「 」中的字，詞性、意義和音讀完全相同的是哪一選項？ (A)人貪「食」曰徒餔餟；食不敬曰嗟來「食」(幼學瓊林．飲食類) (B)愛其子，擇「師」而教之，於其身也，則恥「師」焉，惑矣(韓愈．師說) (C)子謂公冶長：可「妻」也，雖在縲紲之中，非其罪也。以其子「妻」之(論語．公冶長) (D)有且置履者，先自「度」其足而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：吾忘持「度」。反歸取之(韓非子．外儲說)

97.「相談有僧皆佛印，往謁無客不東坡。」其意為下列哪一選項？ (A)佛印不如東坡之聞名 (B)往來皆是有道之士 (C)佛印與東坡相談甚歡 (D)東坡不如佛印之高深。

24. 依據上文，解學士用「容易」作為「色難」的對句，下列畫線處的修辭方法，何者與此最相近？ (A) 飄飄何所似，天地一沙鷗 (B) 白髮三千丈，離愁似箇長 (C) 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 (D) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾

25 關於行政處分之效力，下列敘述何者錯誤？ (A)有瑕疵之行政處分，自始不發生效力 (B)書面之行政處分自送達相對人及已知之利害關係人起發生效力 (C)書面以外之行政處分於行政機關用適當方法使相對人及已知之利害關 係人知悉行政處分之內容時，發生效力 (D)一般處分如未特定生效日期，自公告日或刊登政府公報、新聞紙最後登 載日起，發生效力

26 行政機關就公法上金錢給付義務與人民簽訂行政契約，約定人民自願接受 強制執行，如人民不為給付時，該行政機關應如何處理？ (A)移送法務部行政執行署所屬分署就義務人之財產執行之 (B)由該行政機關依間接強制或直接強制方法執行之 (C)聲請地方法院民事執行處強制執行之 (D)聲請高等行政法院地方行政訴訟庭強制執行之

33. According to the passage, how has the perception of Medusa changed in modern times? (A) She is now viewed as a more terrifying monster than she was in Ovid’s original version. (B) Artists stop depicting her with snakes in her hair to make her look more human. (C) She is transformed from a monster to a heroic survivor of sexual assault. (D) She is now used primarily as a symbol for the dangers of violence on social media.