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高等大地測量學(包括幾何大地、衛星定位測量)
策略規劃與問題解決(醫學工程)
警大◆憲法(含法學緒論)
最新試卷
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:資訊科#138680(43題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題:英文#138679(50題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:體育科#138676(37題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試︰數學科#138675(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:國文科#138674(8題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
中藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
錨式情境教學理論
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
泰勒的組織理論
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
學習遷移
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
最新討論
13. 老師發現只要是以圖像呈現的訊息,小光總是學得比小美好;但若是以文 字呈現的訊息,小美就學得比小光好。兩人主要差別在於擁有不同的 (A)工作記憶系統 (B)認知風格 (C)感覺記憶 (D)後設記憶
42.如下圖的前牙鄰接面窩洞,使用何種樹脂有助於改善填補後的透視現象(show through effect)? (A)奈米混合型樹脂(nanohybrid composite) (B)微粒型樹脂(mirofilled composite) (C)不透光的樹脂(opaque resin) (D)塊填樹脂(bulkfill composite)
7 關於企業型政府的運作或治理原則,下列敘述何者錯誤? (A)鼓勵公共服務提供者之間的競爭 (B)強調掌舵而非划槳 (C)預算及資源的投入比產出更為重要 (D)強調市場機能優於官僚組織
9 假設產品 A 的市場供給函數為:QS = 15+P,市場需求函數為:QD = 135–P。若政府對產品 A 課徵每 單位 5 元的銷售稅,則最後消費者付的價格為多少?政府所收到的總稅收為多少? (A) 60 元;375 元 (B) 60 元;362.5 元 (C) 62.5 元;375 元 (D) 62.5 元;362.5 元
10 有關邊際效用的定義,下列敘述何者正確? (A)某商品之消費量變動 1 單位所產生效用的變動量 (B)某商品之消費量變動 1 單位所產生效用變動之百分比 (C)某商品之消費量變動 1%所產生效用的變動量 (D)某商品之消費量變動 1%所產生效用變動之百分比
11 假設大偉僅消費漢堡(x 軸)與可樂(y 軸)。當邊際替代率 __________ 漢堡與可樂的價格比時, 大偉為極大化其效用,會選擇購買 __________ 杯可樂。 (A)大於;更多 (B)大於;相同 (C)小於;更多 (D)小於;更少