最新資料

技檢◆配電線路裝修-乙級

技師◆水產生物生理學

魚病學

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

憲法增修條文第10條

描述：這條要多看

艾爾楷-青少年自我中心主義

描述：1.想像觀眾 2.個人神話 3.明顯僞善 4.假裝愚蠢

疾病的認知

描述：A)嚴重性認知：罹患該疾病的嚴重性，如果不處理可能會多嚴重。嚴重性認知越高，越會採取行動預防。 B)罹患...

5. 當我們將「教育」解讀為「引出」、「啟發」時，最可能是受到下列哪種哲學觀念之影響？ (A)強調人有先天理性的理性主義 (B)強調人天生是一塊白板的經驗主義 (C)強調棄絕任何全面性真理的後現代主義 (D)強調擺脫權力宰制的批判理論。

38.最常造成貓動脈血栓症的原因為下列何者？ (A)心肌病 (B)糖尿病 (C)甲狀腺功能低下 (D)蛋白流失性腎病

37 The child's excitement was _______ as he eagerly jumped up and down, asking his aunt to hug him. (A) painful (B) regular (C) absent (D) obvious

48.對於陶瓷復形物的臨床操作，下列敘述何者錯誤？ (A)二氧化鋯（zirconia）牙冠，內側可用 9%氫氟酸（hydrofluoric acid）酸蝕，來增加黏著強度 (B)二矽酸鋰（lithium disilicate）牙冠，內側可用矽烷偶合劑（silane coupling agent）處理，來增加黏 著強度 (C)二矽酸鋰（lithium disilicate）嵌體應該先黏著後，再確認有無咬合干擾 (D)應使用不含丁香油酚（eugenol）的暫時黏著劑來固定暫時填補物

7. 檢測某一直流發電機，得知其負載電流、電樞電流與激磁電流均相等，請問該發電機是何種激磁方式的發電機？ (A) 外激式 (B) 長並激式 (C) 短並聯式 (D) 串激式

47 關於我國財團法人和公益社團法人的比較，下列敘述何者錯誤？ (A)都可以接受來自民間的捐款 (B)董（理）事會均必須定期改選 (C)都可分為全國性質或地方性質 (D)董（理）事會的專業人士須占一定比例