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【段考】國三歷史上學期

【段考】國三歷史下學期

【段考】國三公民上學期

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 02：描繪 1-24（2026/01/09 更新）#136619(24題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 301-335（2026/01/09 更新）#136618(35題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 251-300（2026/01/09 更新）#136617(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 201-250（2026/01/09 更新）#136616(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 151-200（2026/01/09 更新）#136615(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 101-150（2026/01/09 更新）#136614(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 51-100（2026/01/09 更新）#136613(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 乙級 工作項目 01：基本工作 1-50（2026/01/09 更新）#136612(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 151-186（2026/01/09 更新）#136611(36題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 101-150（2026/01/09 更新）#136610(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

第14條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第14條（不可抗力之免責） ﹝1﹞因不可抗力之行為，不罰。

第7條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第7條（責任要件） ﹝1﹞違反本法行為，不問出於故意或過失，均應處罰。但出於過失者，不得罰以拘留，並得...

第8條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18

描述：第8條（無責任能力之人） ﹝1﹞左列各款之人之行為，不罰：　　一、未滿十四歲人。　　二、心神喪失人。﹝2...

26.對應十二年國教課綱的理念，評量有一個更新的概念，下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式? (A)教師籃球課之期末測驗，讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率 (B)教師呼應教育部體育署 SH150 計畫，請學生紀錄課後運動參與的時間 (C)遠距教學期間，教師分組安排作業，讓學生討論提升體適能之計畫 (D)教師為提升自己的教學效能，請學生撰寫期末學習心得報告

41. 下列有關菲力普(Phillips)的「六六討論法」之敘述，何者有誤？ (A)可由教師指派或學生自願方式進行以六人一組的分組 (B)教師必須事先準備能讓學生感興趣的題目，並清楚的解說題意和進行過程的相關規則 (C)最終請各組推派組員代表，共同進行總結的工作 (D)討論時間限制為六分鐘。

42. 下列何者不屬於學者赫斯特(Hirst)將有價值的知識區分為七種型式之一？ (A)形式邏輯與數學 (B)審美經驗 (C)創意思考與自由想像 (D)自己與他人心靈的理解。

24.如下圖，A、B、C三點在同一線上，且，四邊形ADEB與四邊形BFGC皆為正方形，若△ACD=20，則四邊形ABFD面積為何？(A)18(B)20(C)22(D)24

39. 郭老師依據下列「認知的、直覺的、身體/感官的、情意的」之統整方式設計教學，以強調測量、估計、製圖及其 應用，這是哪一種資優教育模式之應用? (A)充實矩陣模式(Enrichment Matrix Model，EMM) (B)統整教育模式(Integrated Education Model，IEM) (C)統整課程模式(Integrative Curriculum Model，ICM) (D)自主學習者模式(Autonomous Learner Model，ALM)

3 某甲行經某公園，碰巧見到乙與丙在草叢暗處性交，拿起手機拍攝其過程 ，下列有關刑法第 319 條之 1 要件的敘述，何者錯誤？ (A)甲的行為未經乙與丙同意，可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (B)因乙與丙的行為屬公開，可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (C)若甲的行為有正當理由，可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (D)甲拍攝行為對象為性影像，可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪