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會計學

中級會計學(非公職題目)

專技高普考◆會計(2010年前)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 04：練土 1-49（2026/01/09 更新）#136674(49題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 03：識圖 1-57（2026/01/09 更新）#136673(57題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 51-72（2026/01/09 更新）#136672(22題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 1-50（2026/01/09 更新）#136671(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 101-145（2026/01/09 更新）#136670(45題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 51-100（2026/01/09 更新）#136669(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 1-50（2026/01/09 更新）#136668(50題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 07：成品的保養與維護 1-26（2026/01/09 更新）#136667(26題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 06：塗裝的操作 1-70（2026/01/09 更新）#136666(70題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 05：藤飾技法的操作 1-12（2026/01/09 更新）#136665(12題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考 #單字 #片語 #...

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

立體化學

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

周環性反應

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

教育學者

描述：盧梭、科門鈕斯

11. 冷凍機之冷卻效應主要是利用冷媒何種能量之轉換，在蒸發器內吸收大量的熱？ (A)內能 (B)潛熱 (C)化學能 (D)顯熱 

42. 其所承造的公共工程規模限制，下列何者有 誤？ (A) 建築物高度二十一公尺以下。 (B) 建築物地下室開挖十公尺以下。 (C) 橋樑柱跨距十五公尺以下。 (D) 2700 萬元以下。

26. 「為善不見其益，如草裡種瓜，自能暗長；為惡不見其損，如庭前春雪，勢必潛 消。」這段文字的涵義與下列何者最接近？ (A)小善不足以掩眾惡，小疵不足以妨大美 (B)善欲人見不是真善，惡恐人知便是大惡 (C)積善人家必有餘慶，積不善人之家必有餘殃 (D)無損於世則謂之善人，有害於世則謂之惡人

31.有關學習方面的研究指出，在行為學派的論述中，對古典制約（classical conditioning）的敘述，下列何者正確？ (A)古典制約只能產生二級反應 (B)古典制約被稱為反應性反應 (C)在制約學習中，非制約反應（UCR）與制約反應（CR）的生理現象截然不同。 (D)在制約學習中，非制約刺激（UCS）與制約刺激（CS）指的是同一個刺激。

34.關於「縣市學生學習能力檢測」，若依其評量結果進行分級詮釋，與以下哪種評量的目的類似？ (A)診斷性評量 (B)形成性評量 (C)標準化評量 (D)常模參照評量

11 甲曾犯罪，經法院判決 1 年有期徒刑，並宣告褫奪公權 1 年，問判決確定 後，甲會被褫奪的資格為下列何者？ (A)公職選舉投票人 (B)搭乘高鐵權利 (C)公職選舉候選人 (D)擔任私校教授