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台灣非破壞檢測學會◆中級◆普通科

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115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中數學科#138645(15題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：體育科#138644(43題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中國文科#138643(13題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題：體育科#138642(27題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中數學科#138641(14題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題：美術科#138640(8題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題：歷史科#138639(12題)

115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：地理科#138638(12題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：美術科#138637(19題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：健康與護理科#138636(31題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

財務管理五力分析/組織變革層面/創業三大要素

描述：如題

依消防法第2章火災預防之規定，下列敘述何者 與規定不符？

描述：（A) 供公眾使用建築物之消防安全設備圖說，應由直轄市、縣（市）消防機關於主管建築機關 許可開 工前，審...

正犯與共犯之區分

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：正犯與共犯

36 甲原欠乙汽車價款五萬元,嗣後經乙同意,由甲發行同額本票一張給乙,以清償舊債務,此為一種: (A)一部清償 (B)代物清償 (C)連帶清償 (D)間接給付

22.有一射飛鏢遊戲，射中靶上不同區域的計分標準如下圖：  某人射飛鏢的結果有 10 支飛鏢在靶上，下列哪一個選項可能是他的得分？ (A) 25 (B) 33 (C) 40 (D) 72

24 下列有關拋棄繼承之敘述，何者正確？ (A)被繼承人之屍體，不可以成為拋棄繼承之標的 (B)拋棄繼承若有損害其他繼承人之利益時，須得其同意後始得為之 (C)因為現行法是採取限定繼承制度，所以個別繼承人得就部分遺產拋棄 繼承 (D)因他人拋棄繼承而應為繼承之人，為拋棄繼承時，應於他人拋棄繼承之 日起 3 個月內為之

25 甲立有遺囑，指定其 17 歲之子乙為遺囑執行人。甲死亡後，乙表示願意 執行遺囑，依民法規定，下列敘述何者正確？ (A)乙為未成年人，只須其他繼承人同意即可擔任遺囑執行人 (B)乙因其行為視為繼承人代理，因此乙所為執行遺囑之行為仍當然有效 (C)乙為未成年人，依法雖不得為遺囑執行人，但利害關係人亦不得直接聲 請法院指定遺囑執行人 (D)乙若已成年，雖受輔助宣告，但仍非完全無行為能力人，亦可以成為遺 囑執行人

6 內政部訂定「社會團體許可立案作業規定」，規定人民團體應冠以所屬行政區域名稱，依司法院釋字第 479 號解釋，上述規定違反下列何者？ (A)結社自由與法律優位原則 (B)結社自由與法律保留原則 (C)結社自由與明確性原則 (D)結社自由與依法行政原則

9 「負債準備」與「或有負債」的差別在於： (A)負債準備為企業的潛在義務，或有負債為企業的現時義務 (B)負債準備的金額無法合理估計，或有負債的金額可以合理估計 (C)負債準備為企業的現時義務，或有負債為企業的潛在義務 (D)負債準備存在義務發生的可能性小於或有負債義務發生的可能性