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115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)(重複)#137362(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137358(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學等科目及其臨床相關知識)#137357(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(一):藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#137356(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#137355(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(一):藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#137354(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:生物化學與臨床生化學#137353(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#137352(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#137351(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#137350(80題)
最新試題
25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵
24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計? (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理
23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因? (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小
最新申論題
27. 鍵角比較,請由大到小排列,全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-
26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時,伴隨者的標準熱之變化,就是:M+(g) + X-(g) → MX(s),此反應永遠是放熱反應,因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量,但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下(所有能量單位均為kJ/mol): 畫出CaO(s)的Born-Haber循環,並求出CaO(s)的晶格能為何?
25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為:k = c × 2-[Ea/(5.76T)],c為常數,T為絕對溫度。若有一化學反應,在500 K時加入某催化劑,其反應速率增快為未催化時的32倍,則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol?
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三角形
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1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
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本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
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1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
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每日飲食指南三大營養素占總熱量比例範圍
描述:
蛋白質10-20%、 脂質20-30%、 醣類(碳水化合物)50- 60%。 營養素攝取須達70% DRIs 以上。 碳水化合物...
容積
描述:
一茶匙(t)=5 g糖; 一湯匙(T)=15 g糖.
鐵吸收
描述:
二價鐵可以直接在腸道中吸收,而非血基質鐵的三價鐵,必須結合成有機物,經由胃酸溶解,轉為離子型態分離之...
最新討論
13 公務員因違法執行職務經移送懲戒法院懲戒法庭第一審判處新臺幣 40 萬元罰款,如其對於第一審之 判決不服時,應如何提起救濟? (A)不得再行救濟 (B)得上訴於懲戒法庭第二審 (C)得向地方法院行政訴訟庭提起行政訴訟 (D)得向公務人員保障暨培訓委員會提起復審
91.《老子・第九章》:「持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長保。」其警世之意為下列何者? (A)知所進退 (B)鋒芒勿露 (C)利物不爭 (D)謙下處惡。
44. 依110年內政部警政署強化查緝詐欺犯罪作業規定,為擴大情資來源,各警察機關應針對轄內特定行業對象加強情資布建,何者非屬之?(A)金融機構行員(B)房屋仲介業者(C)超商店員(D)計程車駕駛人
34. 如圖(二十一)所示放大電路,若MOSFET操作於飽和區,則此放大電路之輸入阻抗Ri 為何? (A)360 kΩ (B)240 kΩ (C)120 kΩ (D)80 kΩ
3. 《全民防衛動員準備法》第 9 條,中央各機關主管之動員準備方案,有關精 神動員準備方案係由教育部主管。(A)O(B)X
三、 簡答題1. 美中台關係的基礎「一法三公報」為何?