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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：數學#138376(16題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中歷史科#138375(4題)

複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後，引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中，完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中，經特殊處理使卵分裂，最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式？(A－B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點？(C－E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀

複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果，而地衣、菌類等生物會產生有機酸，加速岩石分解，促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響？ (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈

複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n)，試問那兩者是同位素？(應選二項) (A)甲：6p，6n (B)乙：7p，7n (C)丙：8p，8n (D)丁：6p，7n (E)戊：9p，10n

67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體？(A－D 選一項)又，果蠅的白眼基因位於那條染色體上？(E－H 選一項)  

66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多，那麼它的黏滯度(A 或 B，二選一)，噴發型式(C 或 D，二選一)和火山外貌(E 或 F，二選一)如何？  

62. 下列那些氣體在實驗室製備，可用向上排空氣法收集？(原子量：H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

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基本電學

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簡介：基本電學

拘捕後之處置

課程：【警鴿】刑事訴訟法(中)
章節：強制處分(傳喚、通知、拘提、逮捕)

羈押-羈押之概念

課程：【警鴿】刑事訴訟法(下)
章節：強制處分(羈押)

羈押-羈押之聲請與決定

課程：【警鴿】刑事訴訟法(下)
章節：強制處分(羈押)

新制羽球比賽採幾分落地得分制？ (A)15 (B)21 (C)25 (D)30。

31.下列有關動物用藥品之停藥期的敘述，何者錯誤？ (A)牛乳棄乳期是以「小時」計算 (B)胺基醣苷類口服較注射的停藥期短 (C)屠體的停藥期是以「日」計算 (D)依法定濃度添加含藥物飼料添加物後，皆不需訂定停藥期

79.指定銀行承作出口商以 D/A 方式出口所得外匯結售為新臺幣，應掣發下列何種單證？ (A)買匯水單 (B)賣匯水單 (C)出口結匯證實書 (D)其他交易憑證

80.依據央行「銀行業辦理外匯業務作業規範」之規定，指定銀行辦理顧客之出口信用狀保兌業務，應憑下列何種文件辦理？ (A)國外同業委託文件 (B)國內同業委託文件 (C)國外進口商委託文件 (D)國內出口商委託文件

32. 「創意私房」(稱台版N號房)違法販售未成年私密影像事件曝光，現行法令對於付費購買、觀看兒童或少年之性影像者，按何法令處罰之？(A)尚無法令可罰(B)兒童及少年性剝削防制條例(C)刑法妨害性隱私及不實性影像罪章(D)兒童及少年福利與權益保障法

80.為一位患有骨質疏鬆的高齡長者進行訓練，下列那種運動最為適合？ (A)站立時，雙手各持三公斤啞鈴，進行軀幹屈曲運動 (B)背部緊貼牆面站立，將臀部向下滑動，彎曲膝蓋至約 120～130 度，再站直回到起始姿勢 (C)使用較輕的球桿進行高爾夫球揮桿練習，再逐漸增加球桿的重量 (D)進行高強度阻力負重登階運動，從少量次數開始，逐漸增加登階次數