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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:物理科#138454(31題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:電子學#138452(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子/控制科:基本電學#138451(12題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438(24題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
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受刑人作業實施辦法1~38
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1~38
土地法概要架構
描述:
此僅備考不動產經紀人土地法的部分(稅法之後若有整理會再放上) 內容為自己閱讀後的摘要,非完整考試內容...
表皮細胞
描述:
角 透 顆 蕀 基
最新討論
亞斯柏格症(Asperger′s Syndrome) 兒童和自閉症兒童有很多相似特徵。以下哪一項敘述是兩者的主要相異之 處? (A) 亞斯柏格症兒童沒有過動的現象 (B) 亞斯柏格症兒童沒有明顯的 語言發展遲緩的現象 (C) 亞斯柏 格症兒童不會身體搖擺 (D) 亞斯 柏格症兒童有很好的社交技能
6. 下列有關二班三組的敘述,何者正確? (A) 老師的鐘點數,只能做為額外鐘點,不能算教師基本鐘點。 (B) 有三組學生來上課,因此會增加授課教師人數及經費。 (C) 學生經分組後,組別每週都可變動,才能保持彈性。 (D) 三組學生同步分組上課,每組人數相同,教學才會負擔一致。
6. 逕行舉發案件之被通知人為自然人,且未指定主要駕駛人或未辦理歸責他人者,駕駛人之行為應接受道路交通安全講習或吊扣、吊銷汽車駕駛執照者,處罰被通知人。但被通知人無可駕駛該車種之有效駕駛執照 者,依下列選項何者有誤? (A)駕駛人之行為應接受道路交通安全講習者,記該汽車違規紀錄一次 (B)駕駛人之行為應吊扣汽車駕駛執照者,吊扣該汽車牌照 (C)駕駛人之行為應吊銷汽車駕駛執照者,吊銷該汽車牌照 (D)汽車依規定記違規紀錄於 1 年內每達 3 次者,吊扣其汽車牌照 3 個月
6. 學校由人組成,各種衝突不斷。根據 Thomas(1976)提出的雙向度處理衝突模式,依據哪兩個向度來決定應付衝突的方式? (A)孰悉程度與友好程度 (B)緊急程度與重大程度 (C)果決程度與合作程度 (D)持久程度與擴散程度
40 關於地方自治或中央與地方權限之規定,下列敘述何者錯誤? (A)屬於縣之立法權,由縣議會行之 (B)憲法並未明文規定直轄市有何自治事項 (C)中央法律宜留給地方,就其自治事項,有一定之立法或執行空間 (D)為貫徹地方自治,憲法較偏好地方分權,俾利因地制宜妥善處理
13「『克拉』(carat,縮寫為ct.)為鑽石、寶石類的計量單位。克拉一詞源於希臘文的『keration』,意指角豆樹(carob)結出的種子。角豆樹主要種植在地中海地區。有趣的是,這種植物所長出來的種子外表未必長得一樣,但每顆種子的重量卻是一致,因此在精確的秤具還未出現之前,就利用種子來測量寶石重量。所以一克拉就是一顆種子的重量。」根據上文,關於「測量寶石重量」的敘述,下列選項何者正確?(A)古地中海以角豆稱量鑽石,是因為這種植物最易取得(B)克拉一詞的語源來自希臘文,原意是尚未琢磨的寶石(C)克拉這種單位,最早是拿來計算角豆樹種子的收穫量(D)克拉的重量和角豆種子的數量,是屬於一比一的關係