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115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#138912(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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陳耘得
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5-2:全域時間分配心法 — 成為考場上的時間管理大師
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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第五章:時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師
描述:
【講師開場白】同學們,在掌握了單題的快速構思法後,我們要將視野提升到更高的戰略層級。在真實考場上,...
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最新討論
22 下列何者是慢性腎衰竭最具代表性之指標? (A)血壓上升 (B)水腫 (C)腎絲球過濾率上升 (D)腎絲球過濾率下降
13. 克伯屈(W. H. Kilpatrick)的設計教學法,主要是結合那一位學者的理論和進步教育的實踐? (A)赫欽斯(R M. Hutchins) (B)伊力奇(I. Illich) (C)杜威(J. Dewey) (D)柯爾(H. Kohl)
16 依行政程序法規定,下列何者非屬得請求其他機關協助之事由? (A)執行職務所必要認定之事實,請求機關不能獨自調查者 (B)由被請求機關協助執行,顯較符合請求機關之政策目的者 (C)因人員、設備不足等事實上原因,請求機關不能獨自執行職務者 (D)執行職務所必要之文書或其他資料,為被請求機關所持有者
17 公務員甲之年終考績受服務機關評定為丙等,甲不服,應循下列何種途徑救濟? (A)向服務機關提起申訴 (B)向公務人員保障暨培訓委員會提起復審 (C)向服務機關之上級機關提起訴願 (D)向公務員懲戒委員會提起再審議
17.王老師上某體育的單元課程前,訂出「學生能修改自己的舞蹈技巧,表演新的現代舞」,此表現較符合辛普森(E. Simpson)動作技能領域目標分類的哪一層次? (A)複雜的外顯行為 (B)指導反應 (C)適應 (D)機械練習
15.花花老師想要在學習區時間蒐集大雄破壞其他幼兒作品而起紛爭的行為原 因與發生經過,花花老師採用下列哪一種觀察記錄方法比較適合? (A)軼事記錄 (B)樣本描述法 (C)評定量表 (D)檢核表