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研究所、轉學考(插大)◆基礎熱傳學
研究所、轉學考(插大)◆離散數學與演算法
研究所、轉學考(插大)◆有機化學及無機化學
最新試卷
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 101-150(2026/01/09 更新)#136600(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 51-100(2026/01/09 更新)#136599(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02:基本建築設計 1-50(2026/01/09 更新)#136598(50題)
115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01:作業環境整合 1-43(2026/01/09 更新)#136597(43題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 06:飲料調製衛生事項 1-48(2026/01/08 更新)#136595(48題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 05:飲料調製服務特性 1-62(2026/01/08 更新)#136594(62題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04:善後作業 51-94(2026/01/08 更新)#136593(44題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04:善後作業 1-50(2026/01/08 更新)#136592(50題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 03:飲料調製 151-210(2026/01/08 更新)#136591(60題)
115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 03:飲料調製 101-150(2026/01/08 更新)#136590(50題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
最新課程
藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥物化學國考題,考試科目:藥師國考一階。
藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考二...
藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥物治療學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤,請告知...
最新主題筆記
美國特教法的演變與內涵
描述:
1975年~2004年
特教_溝通相關策略
描述:
PECS圖卡交換系統 擴展vs延伸策略 ACC擴大性及替代性溝通 符號溝通系統
英文
描述:
heart disease 心臟病 heart attack v.心臟病發作(心肌梗塞)n.心臟病 stroke v.中風
最新討論
33.有關幼兒敘說能力的敘述,下列何者較合宜? (A)二歲幼兒能依時間順序敘述今天發生的事情 (B)三歲幼兒能說出簡單的因果關係,並以不同的語氣聲調描述生活經驗中的對話 (C)四歲幼兒能描述故事中的主要角色,並依聽眾的角度修改補充敘說內容 (D)五歲幼兒在敘說時能表達對某項經驗的觀點或感受
25. 以下那些問題徵兆發生時,導師宜立即將學生轉介至輔導室請求協助? (A)學生經常出現人際衝突問題,目前正在接受導師輔導者 (B)學生經常請假,出現不明原因缺席,目前由家長與導師合作處理者 (C)學生持續出現割腕、自傷行為,經導師輔導仍無改善者 (D)學生經特教鑑定為嚴重情緒障礙者
19 有關組織中非正式組織之敘述,下列何者正確? (A)其存在和運作一段時間後會逐漸轉為正式組織 (B)其運作不致於影響正式組織的目標修正或補充 (C)其理論發展受到霍桑實驗小團體研究之影響 (D)成員因對團體的認同度高而不具跨團體重疊性
13 關於公務人員之義務,下列敘述何者正確? (A)公務員對於兩級長官同時所發命令,以先下達之命令為準 (B)公務員於其離職後 5 年內,不得擔任與其離職前 3 年內之職務直接相關 之營利事業董事 (C)公務員得於法定工作時間以外,從事非經常性、持續性且未影響本職之 工作 (D)公務員對於長官監督範圍內所發之命令,如認為該命令違法,應負報告 之義務,長官如認其命令並未違法,仍再次口頭下達時,公務員即應 服從
23 依行政程序法規定,行政機關經聽證而作成之行政處分,其行政救濟程序 為何? (A)僅得免除訴願之先行程序 (B)得選擇免除訴願程序 (C)逕行提起行政訴訟 (D)不得提起行政救濟
24 關於行政處分附款之敘述,下列何者錯誤? (A)行政機關作成行政處分有裁量權時,始得為附款 (B)附款內容必須與行政處分之目的有正當合理之關聯 (C)附款之內容不得違背行政處分之目的 (D)保留行政處分之廢止權係附款之類型