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微生物學及臨床微生物學
中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)
中醫臨床醫學(二)(包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學)
最新試卷
115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題:化學科#138709(31題)
115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)
115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:數學科#138704(15題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:物理科#138701(23題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:航海學及輪機學概要#138699(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:國際海洋法#138697(40題)
115年 - 115 中央警察大學_海佐班第 8 期 第 1 類 招生考試試題:海巡法規#138696(40題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:數學科#138695(24題)
最新試題
30 有改革開放總設計師之稱的中國前領導人鄧小平說:「不管天下發生什麼事,只要人民吃飽了肚子,一切 就好辦了」,一語道破 1980 年代中國的實境,當時中國約有 10 億人口,歷經近 30 年的政治動盪,經濟 貧困與生產落後是推行改革開放政策的重心,「促進經濟發展」實為解決「10 億人吃飯的問題」。在這 個時間點,中國政府施行了那項政策有助於「解決 10 億人吃飯」的問題? (A)施行農業集體制度,由生產隊配給每戶糧食資源 (B)對外資開放本地市場和允許本地企業家開創事業 (C)廢除新常態經濟,建立農工商互助合作社 (D)施行「一帶一路」政策,籌組並主導跨國經濟帶
29 銳實力(sharp power)是指一個國家透過操縱性對外政策,企圖影響及控制另一國家政治制度的行為。中 國曾對臺進行下列行為:①邀請臺籍藝人參加國慶典禮,並獻唱「我的祖國」 ②翻牆成立各主題的社群 團體,發送真假難辨的圖文 ③投資臺媒,大量報導中國崛起社會富強等正面形象 ④高價收購批踢踢 (PTT)或臉書(FB)粉絲專頁管理帳號以形塑民意 ⑤策動中國網友發起抵制並封殺支持臺灣的商業組 織。上述那些屬於中國銳實力的運用? (A)①②③⑤ (B)②③④⑤ (C)①②③④⑤ (D)①③④⑤
28 依據兩岸人民關係條例第 9 條之 3,規範相關人員不得參與大陸地區黨務、軍事、行政或政治性機關團體 舉辦之活動。下列何者不在此限? (A)國安局局長 (B)政黨黨主席 (C)陸委會主委 (D)外交部政務次長
最新申論題
2. 請從四組照片中選擇一組,設計 30 分鐘以內的「實察活動」,帶領學生進行現地觀察。(10分)活動設計要求如下:(1) 背景設定:你已經帶領一個班級的學生至你所選擇的照片所在地,請將這兩照片拍攝到的內容,當成實地觀察的對象。 (2) 需包含:a.對應課綱條目之學習內容、b.核心問題(要觀察什麼?)、c.活動規劃與進行方式(如何觀察?)。
(八)A~D四組照片,分別拍攝於高屏溪與東港溪流域的四個不同地形分區。(14分)1. 請正確配對 A~D 四組照片最可能出現在下圖中哪個鄉鎮市區(只需配對,不需寫出該鄉鎮市區的名稱)。(4分)
3. 請依據上述題組之題幹及圖資,再命一題「非選擇題」。不需抄寫題幹,測驗的核心概念不得與該題組其他子題重複,並附上答案、配分與評分標準。(5分)
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
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抒情文
課程:
國中作文-作文基本的文體
章節:
作文的基本文體
描述:
抒情文是抒發感情的文章,也就是把心裡寄生的喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲等情緒,或興奮、頹廢、憂鬱、寧靜...
論說文
課程:
國中作文-作文基本的文體
章節:
作文的基本文體
描述:
論說文就是「議論文」和「說明文」的合稱。議論文是發揮自己的主張,批評別人的意見,以說服別人為目的的文...
應用文
課程:
國中作文-作文基本的文體
章節:
作文的基本文體
描述:
應用文是日常生活中為了處理事情所應用的文章,它和前面所介紹的記敘文、抒情文、論說文不同的特點如下:(...
最新討論
57. 甲居住在臺北市,因恐嚇取財案羈押於新北市土城之看守所,在押中收受臺北地方法院刑事判決,於上訴期間最後一天向看守所提出上訴書狀,看守所於次日始轉送臺北地方法院,其上訴是否合法? (A)上訴合法。因看守所不在臺北法院所在地,應扣除在途期間 (B)上訴合法。因只要將上訴書狀交給看守所即視為提出上訴,監所人員遲誤轉送法院不得視為逾期 (C)上訴不合法。上訴書狀必須在上訴期間內提出於法院,始生效力 (D)上訴不合法。因土城看守所與臺北地方法院屬大臺北地區,無扣除在途期間之問題
6. 以下有關學校設備與環境的標準,何者正確? (A)教室窗戶(包括氣窗),應佔教室建坪面積的二分之一,以利採光及通風 (B)教 室課桌面及黑板面之平均照度,應符合經濟部中央標準局公布之桌面平均照度值500~700LUX(米燭光)之照度標準 (C)教室內噪音以不超過120分貝為原則 (D)課桌之高度則應使學生直坐時桌面與眼之距離在25公分左右
7. 有關水痘的敘述,下列何者正確? (A)水疱首先出現於四肢 (B)潛伏期短,約為3~5 天 (C)痂皮乾燥後仍具傳染性 (D)丘疹、水疱及膿疱可同時出現
29.有關運輸系統與服務的基本組合元素中,下列何者係指不同運輸服務模式之交換點? (A)路權/航權 (B)運輸機構 (C)運輸工具 (D)場站
6 依國土測繪法規定,有關國土測繪,下列何者不是中央主管機關掌理之事項? (A)測量基準及參考系統之訂定 (B)國際測繪事務之聯繫協調及規劃合作 (C)加密控制測量業務之規劃、實施及管理 (D)測繪業之管理
47.有關「高級中等以下特殊教育班級及專責單位設置與人員進用辦法」,下列何者為 非 ?(A)學校實施身心障礙教育設特殊教育班者,每班集中式特教班型國民中學學生人數不得超過12人(B)學校實施資賦優異教育設特殊教育班者,每班分散式資源班國民中學學生人數不得超過30人(C)學校設資賦優異特殊教育班者,集中式特殊教育班型僅高級中等學校得設置(D)學校設身心障礙特殊教育班及資賦優異特殊教育班者,國民中學及高級中等學校教師各班型皆為員額編制每班置教師3人、導師1人