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技檢◆裝潢木工-丙級
技檢◆網路架設-乙級
技檢◆網路架設-丙級
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115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - [非官方正解]115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:化學科#139958(27題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:藝術生活科#139951(34題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :基本護理學#139935(50題)
115年 - 115 二技統測_護理類 :解剖生理學#139934(50題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:資訊科#139926(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:音樂科#139925(40題)
最新試題
20. 彥仁運用 EVA 泡棉製做玫瑰花瓣,他先用粉彩筆將數個白色的 EVA 泡棉塗上紅色,再用熨斗將泡棉加熱形成自然波浪狀,最後使用熱熔膠將花瓣組合固定,彥仁使用到下列哪些技法? - (A) 著色、捲花邊、版型 - (B) 著色、熱塑形、固定 - (C) 層疊套色、熱塑形、組合 - (D) 層疊套色、壓線條、組合 7 背後尚有試題  112學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽 2023 National Skills Competition For Senior High School Students In The Department Of Home Economics # 【飾品製作職種】學科測驗試題 崗位編號:_______ 本試卷共 8 頁 此為第 8 頁
19. 「可由線條的劃定或邊界,形成視覺上能區辨出具體輪廓」是下列哪一樣飾品設計的構成要素? - (A) 空間 - (B) 結構 - (C) 形狀 - (D) 質感
18. 小欣參加以「自然材質類」為訴求的飾品設計比賽,下列哪一組媒材最適合小欣選用於此競賽設計? - (A) 餐巾紙、羊毛氈、紙藤 - (B) 報紙、CD 碟、紗網 - (C) 羊毛氈、PET 蛋盒、報紙 - (D) 鋁線、EVA 彩色泡棉、餐巾紙
最新申論題
(六) 圖 E 至圖 H 為常見的密合結構編織,請依序寫出這些編織法的名稱。
(五) 圖 A 至圖 D 為常見的「植物染色技法」,請依序寫出這些作品所使用的技法。
(四) 植物染的媒染劑(Mordant)最主要的目的是讓織物依序產生① __(10)__ → ② __(11)__ → ③ __(12)__ 等作用。
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108課綱【必修地科】
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本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
社工師國考備考指南
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
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筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查
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人民因中央或地方機關之違法行政處分, 認為損害其權利或法律上之利益, 經依訴願法提起訴願而不服其決定,...
最新討論
22.下列有關主動脈內氣球幫浦(IABP)的敘述,何者錯誤? (A)由股動脈置入到主動脈弓處 (B)氣球膨脹時,可促進冠狀循環灌流 (C)氣球扁縮時,可減少心室後負荷 (D)可提供額外的心輸出量
35.下列何項層析參數和層析峰的寬窄有最直接之關係? (A)理論板數(theoretical plates) (B)容量因子(capacity factor) (C)滯留時間(retention time) (D)對稱係數(asymmetry factor)
22. 數學老師將考試成績繪製成分配圖,成績分配呈現單峰正偏態,以下何者敘述最可能為真? (A)成績分布呈常態分配。 (B)此次考試可能有地板效應。 (C)此次試題難度偏易。 (D)此為大樣本成績(例如:學測)。
11 你為分局偵查隊小隊長,接獲民眾報案指稱公園發生命案;你率隊抵達現場發現 1 名女子倒臥公 園之木椅,旁邊大灘血漬,你必須採取之首要作為為何? (A)查訪附近民眾,追查犯嫌 (B)拉起封鎖線,保全現場 (C)救護該名女性傷患 (D)尋找現場有無凶器
15. 下列哪句教育格言最可以表現出巴西教育家弗雷勒(Paulo Freire)的教育理念? (A) 教育是解放人性的志業 (B) 教育即生活,生活即教育 (C) 教育之道無他,愛與榜樣而已矣! (D) 教育即幸福生活的預備。
四、依勞工保險條例之規定,勞工保險強制投保對象及自願投保對象為何? 請詳述之。 (25 分)