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台電◆輪機概論

行政學概要、法律常識

學校營養師

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：入出國及移民法規概要（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140889(50題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：外國文（英文）#140888(43題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：行政法概要#140887(27題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

日常筆記

描述：做題時較不熟的筆記

肺循環、體循環

描述：藍色為缺氧血 紅色為充氧血 肺動脈為全身唯一缺氧動脈 肺靜脈為全身唯一充氧靜脈

中油雇員

描述：油料操作

30、投保單位違反本條例規定，未為其所屬勞工辦理投保手續者，按自僱用之日起，至參加保險之前一日或勞工離職日止應負擔之保險費金額，處幾倍罰鍰？(A)２　(B)３　(C)４　(D)５。

26.有關可撤式局部義齒主連接體的設計，下列敘述何者錯誤？ (A)主連接體設計時需有足夠剛性，以適度傳遞咬合受力 (B)舌側板對牙周狀況不佳的下顎前牙，可提供穩定作用 (C)下顎舌側板對於有牙周問題的支柱牙，可提供垂直支持作用 (D)上顎主連接體，可提供垂直支持作用

10 自然人甲與 A 股份有限公司（下稱 A 公司）原擬共同設立研發電動車電池之 B 股份有限公司（下稱 B 公司），後因條件無法合意，甲因而退出，下列關於 B 公司設立之敘述，何者正確？ (A) A 公司仍得獨自以股東身分合法設立 B 公司 (B) A 公司必須另尋其他法人為共同發起人，始得合法設立 B 公司 (C) A 公司必須另尋其他自然人為共同發起人，始得合法設立 B 公司 (D) A 公司必須再尋得任一自然人或法人為共同發起人，始得合法設立 B 公司

43.依據我國食品良好衛生規範準則，食品業者應指派下列何種人員，就建築與設施及衛生管理情形，按日填報衛生管理紀錄？ (A)管理衛生人員 (B)衛生管理人員 (C)烹調技術人員 (D)廚師

9 有關人民服兵役之義務，下列敘述何者正確？ (A)人民是否有服兵役之義務，係依法律規定 (B)主管機關得依憲法直接作出徵兵通知 (C)依憲法人民一律有服兵役之義務 (D)主管機關得依憲法發布命令禁止役男出境

7. 大華上數學課常發呆或打瞌睡，對學習內容感到無聊且常缺交作業。下列做法何者較能激發大華的數學學習動機？ (A) 給予更多測驗卷增加練習的機會 (B) 約法三章訂定上課時分心的罰則 (C) 與同儕比較分數激發學習的欲望 (D) 將內容與生活連結讓他感到有趣