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兩岸民族研究（包括少數民族政策、民族學概論）

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高等大地測量學（包括幾何大地、衛星定位測量）

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科：國語#140688(20題)

115年 - [無官方正解]115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類－普通科目：國語#140687(40題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科：數學#140686(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類普通科目：高雄文明史#140685(20題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：高雄文明史#140684(20題)

115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類：數學#140683(20題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類：自然#140682(50題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：特殊教育－身心障礙科#140681(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：家政科#140680(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：地球科學科#140679(40題)

40.甲公司於 2024 年 7 月 1 日以市價$60 購入乙公司股票 10,000 股，手續費$800。甲公司將所持有的乙公司股票歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資。2024 年 12 月 31 日，乙公司股票市價為$65。2025 年 3 月 15 日，甲公司處分全部乙公司股票，處分價格為$68。請問甲公司處分投資利得為何？ (A) $0 (B) $79,200 (C) $29,200 (D) $80,000

【已刪除】39.以下是台中公司的資料： 稅前淨利 ₤380,000 折舊費用 60,000 支付股利 90,000 處置土地收益 15,000 應收帳款減少 30,000 應付帳款減少 45,000 營運活動提供的淨現金流量為多少？ (A) ₤320,000 (B) ₤410,000 (C) ₤440,000 (D) ₤500,000(E)一律給分

38.甲公司 3 月份關於存貨項目的期初餘額與交易資料如下：3 月 1 日 期初存貨 120 單位，每單位平均成本為$7003 月 10 日 以每單位$990，賣出 100 單位3 月 20 日 以每單位$800，進貨 180 單位3 月 30 日 以每單位$1,000，賣出 150 單位若甲公司存貨採永續盤存制之移動平均法，則 3 月份的銷貨成本為多少？(A) $190,000 (B) $190,500 (C) $188,000 (D) $188,500

(二)求該電磁場的平均坡印亭向量（Poyntingvector）。（10分）

(一)證明此電場為波方程式之解。（15分）

(二)求電壓駐波比。（10分）

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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X、Y、Z、Ｍ理論

課程：【Jessie課程】社會工作管理
章節：基本理論

類型與類別

課程：【Jessie課程】社會工作研究方法
章節：基本概念

人生發展階段表

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

70.於原住民社區對嚼食檳榔者鼓勵其接受定期口腔癌篩檢，是屬於三段五級那一層級預防？ (A)健康促進 (B)特殊保護 (C)早期診斷立即治療 (D)復健

55.下列那種統計方式可用來描述自變項與應變項之間的因果關係，可將自變項作為預測應變項之因子？ (A)迴歸分析 (B)變異數分析 (C)T檢定 (D)相關性分析

57.下列何者最符合簡單線性迴歸關係中最適迴歸線（best-fit regression line）的概念？ (A)可解釋應變項之變異量最大，且迴歸誤差最小者 (B)可解釋應變項之變異量最小，且迴歸誤差最小者 (C)可解釋自變項之變異量最大，且迴歸誤差最小者 (D)可解釋自變項之變異量最小，且迴歸誤差最小者

18.在質譜儀中，下列何者之離子最不易產生重排反應？(A)長鏈脂肪酸 (B)對甲基苯乙酸 (C)環己烯衍生物 (D)多氯聯苯

10. 老師引導學生分析「運動轉播中，媒體對女運動員的報導是否過度關注其外貌而非專業表現」，這是在培養學生的？ (A)媒體素養 (B)明星光環 (C)運動技術 (D)播報技巧。

11. 體育組長規劃「金門縣國中班際木球錦標賽」。在「賽事行銷與推廣」中，下列何者屬於能最有效提升校園運動風氣的「軟性行銷」？ (A)強制全校師生購買門票 (B)結合校園社群媒體，辦理「木球一桿過門攝影比賽」或「人氣隊伍票選」 (C)僅允許前三名班級觀賽以刺激課後練習 (D)利用體育課時間進行宣傳。