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研究所、轉學考(插大)◆研究方法概論

研究所、轉學考(插大)◆骨科物理治療學

研究所、轉學考(插大)◆神經物理治療學

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【資訊處理(硬體)】_資訊處理(二) ：1. 電腦網路 2. 資通安全#144741(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【企業管理】：自來水營業管理#144740(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：電工原理#144713(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

30. 關於「鉸接(Hinge / Pin Connection)」與「剛接(Rigid / Moment Connection)」節點的力學差異，下列 敘述何者正確？ (A) 鉸接節點可以傳遞很大的彎矩 (B) 剛接節點除了傳遞軸力與剪力外，還能有效約束節點的相對轉動並傳遞彎矩 (C) 鉸接節點完全不能傳遞剪力 (D) 剛接節點允許桿件之間自由旋轉

29. 桁架結構(Truss System)系統的理想基本假設中，下列哪一項是錯誤的？ (A) 所有桿件之節點皆假設為完全自由旋轉的鉸接(Pin-connected) (B) 所有的外載重與外力皆作用在節點上 (C) 桿件的中心軸線互交於一點 (D) 桁架桿件內部同時承受巨大的彎矩、剪力與軸力

28. 裝設於結構底部的「隔震系統(Seismic Isolation System，如鉛心橡膠支承 LRB)」其抗震的核心力學機制 為何？ (A) 顯著拉長建築物的基本振動週期，避開地震波的高能量共振區，並提供高阻尼消能 (B) 大幅增加結構的整體剛度，使建築物完全不搖晃 (C) 減輕結構物的總重量 (D) 鎖死基礎，不讓任何位移發生

(3) 請算出石堆受水流衝擊之合力有多大。(10%)

(2) 試求水流流過石堆造成之水頭損失。(5%)

(1) 試以算式分析流動方向是從水深0.6 m流往水深1.2 m，還是相反。(5%)

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

民法 編債 第 742-1 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：保證人得以主債務人對於債權人之債權，主張抵銷。

民法 編債 第 743 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：保證人對於因行為能力之欠缺而無效之債務，如知其情事而為保證者，其保證仍為有效。

民法 編債 第 744 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證

描述：主債務人就其債之發生原因之法律行為有撤銷權者，保證人對於債權人，得拒絕清償。

31. 下列哪一項對於創造性思考的敘述是錯的？ (A) 創造在行為上通常具有變通、獨特、流暢的能力 (B) 如果問題的性質與需要的方法均不清楚，這時候通常需要的思考叫做創造性思考 (C) 創造時必須思考，但思考未必能創造 (D) 創造力成通常可分為潛伏期、準備期、豁朗期、驗證期

37. 依據國民中學學生學習扶助相關規定，下列何者的敘述是錯的？ (A) 針對國文、英語、數學、社會四科目學習低成就學生，及早即時施以學習扶助 (B) 學習扶助可以提升學生學習效能，確保學生基本學力  (C) 學習扶助可以落實教育機會均等理想，實現社會公平正義 (D) 對於需要進行學習扶助的學生，學校校長須召集相關處室成立「學習輔導小組」

25 下列何者非屬行政訴訟之基本原則？ (A)行政法院應依職權調查事實 (B)行政法院原則上應直接審理 (C)行政法院應受當事人主張之拘束 (D)行政法院原則上應行言詞審理

6有關行政程序法規範的迴避，下列何者錯誤？ (A)申請迴避之理由僅「釋明」為已足，無庸「證明」(B)被申請迴避之公務員在其所屬機關就該申請事件為准許或駁回之決定前，毋庸停止行政程序(C)行政程序法並未如同各種訴訟法規定，賦予違反迴避明確之效果(D)否准迴避之申請時，得於五日內提請上級機關覆決

1033. 汽車發生交通事故遭受重大損壞，經修復後應實施：(A)定期檢驗。(B)臨時檢驗。(C)申請牌 照檢驗。

1034. 下列那些車輛應隨車配備合於規定之滅火器：(A)小型汽車。 (B)機車。(C)大客 車、大貨車、曳引車、幼童專用車及小型車附掛之廂式拖車。