最新資料

家具設計科

一二三等輪機長◆輪機長實務

教甄◆漁業科

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等流體力學#145837(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等工程力學（包括材料力學）#145836(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物統計學#145835(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械設計學#145834(16題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等水文學#145833(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物多樣性科學研究#145832(19題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械製造學#145831(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：流行病學與生物統計學研究#145830(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：貨幣銀行學研究#145829(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：英文#145828(3題)

20. 如圖七所示，Q1 與 Q2 為匹配(matched)之電晶體且皆操作於作用區(active region)，而 ，求 =(A) (B) (C) (D) 。 .

19. 如圖六所示，其輸出阻抗為圖六 (A)等於100kΩ//100kΩ (B) 等於 1 kΩ (C) 大於 1 kΩ (D) 甚小於 1kΩ。

18. 一功率放大器的輸入功率為 1W，若其功率增益為 20dB，則此放大器之輸出功率為 _____W。　(A) 10　(B) 20　(C) 100　(D) 200　

4. What is the p-value of the test statistic? (5分)

3. What is the error sum of squares (SSE) of the above regression? (5分)

2. What is the degree of freedom for testing whether HOURS affects SALARY? (5分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

數學基礎 重心 桁架

課程：機械力學
章節：重點整理

描述：常用數學公式弧線重心 扇形形心

正向應力 剪切應力

課程：機械力學
章節：重點整理

描述：正向應力、剪切應力、蒲松氏比應力的角度轉換（主應力元素、最大剪應力）

彎曲應力 分佈剪應力

課程：機械力學
章節：重點整理

描述：彎曲應力 剪力彎矩圖 分佈剪應力 面積慣性矩

79. 蔡元培曾經提出下列何者，以做為由「現象世界」達到「實體世界」的「津梁」，以發揮教育「立足於現象世界而有 事於實體世界」的功能？ (A)道德教育 (B)美感教育 (C)軍國民教育 (D)實利教育

14.地方自治團體依《憲法》或《地方制度法》規定，得自為立法並執行，或法律規定應由該團體辦理之事務，而負其政策規劃及行政執行責任之事項，稱為：(A)委辦事項(B)自治事項(C)執行事項(D)權責事項

15.司法院大法官釋字第509號解釋理由書指出，《憲法》第十一條規定人民之言論自由應予保障，其具有之功能，不包括下列何者？(A)追求真理、滿足人民知的權利(B)形成公意，促進各種合理的政治及社會活動(C)保障個人內心精神活動(D)實現自我、溝通意見

51.雙腳踝部明顯浮腫，平躺時表示呼吸困難，要求立即坐起，病人最可能是患有下列何種疾病？ (A)鬱血性心衰竭(congestive heart failure) (B)慢性阻塞性肺病(chronic obstructive pulmonary disease) (C)急性心肌梗塞(acute myocardial infarction) (D)哮喘(asthma)

52.下列何種情況，最不適合接受非迫切性拔牙？  (A)不穩定型狹心症(angina pectoris)已持續半年 (B)一年前曾接受頭頸部放射治療 (C)二年前曾接受冠狀動脈繞道手術 (D)有心肌梗塞(myocardial infarction)病史，超過二年未再發作

四、流刺網可依網具於水中作業位置及目標生物特性區分為不同型態，而其漁具設計與配置亦須配合作業海域及漁獲對象加以調整。試繪圖說明表層、中層及底層流刺網之主要網具構造與配置方式，並比較三者之作業原理、使用方式、主要漁獲對象及其所利用之生物行為特性。（25 分）