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民法刑法總則研究

策略規劃與問題解決 （技術類）

法醫病理學

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計：政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#144515(12題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144514(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#144513(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：統計學概要#144512(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政：政治學概要#144511(27題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：國文（作文與測驗）#144510(12題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#144509(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：國文#144508(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：流行病學與生物統計學#144507(4題)

50. 下列那些錯誤會導致當期稅前淨利低估$4,000？ (A)期初存貨低估$8,000 且期末存貨高估$4,000 (B)期初存貨高估$8,000 且期末存貨高估$4,000 (C)期初存貨低估$8,000 且期末存貨低估$4,000 (D)期初存貨高估$2,000 且期末存貨低估$2,000 (E)期初存貨高估$8,000 且期末存貨低估$4,000

49. 重要產業部門財務資訊之揭露包括下列那些項目？ (A)資本支出金額 (B)折舊、折耗及攤銷費用 (C)部門利益或損失之金額 (D)銷貨成本 (E)可辨認資產之帳面價值

48. 中壢公司以賒帳方式買入商品，12月31日的進貨已入帳，交貨條件為起運點交貨，因貨品尚未送達，盤點時未計入期末存貨。請問上述情形會造成該公司當年度財務報表： (A)淨利低估 (B)淨利高估 (C)流動負債低估 (D)流動資產低估 (E)保留盈餘低估

10. 一般普遍採用的經濟分析指標有那些?並加以說明。

9. 繪圖說明岩石的循環。

8. 以封閉成因說明各種類型的油氣封閉。

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

黃郁文編著-親職教育概要

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真-行政學大意(概要)精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

對立反抗、行為規範障礙與偷竊行為

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 兒童適應困難與心理疾患

描述：學習重點 對立反抗疾患（ODD）的核心是情緒與違抗模式：包括經常生氣、易怒、憤慨，與權威爭辯、違抗或拒...

分離焦慮症與懼學症

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 兒童適應困難與心理疾患

描述：學習重點 先看「害怕的對象」來分辨分離焦慮症與懼學症：分離焦慮症是害怕與主要依附對象（父母、照顧者）...

創傷後壓力症、廣泛性焦慮與考試焦慮

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 兒童適應困難與心理疾患

描述：學習重點 創傷後壓力症（PTSD）要同時看「創傷事件、典型症狀群、持續時間」三項，不能只因孩子害怕或做噩...

4果膠(pectin)之化學構造式中主要組成之單醣醛酸爲： (A)葡萄糖醛酸 (B)甘露糖醛酸(C)半乳糖醛酸 (D)麥芽糖酸酸

17下列有關河豚毒的敘述，何者錯誤？ (A)卵巢、肝臓的毒性比肉要強(B)毒素是一種神經毒素(C)皮的部分沒有毒性 (D)對熱穩定

27金屬離子與下列何種現象無關？ (A)酵素性褐變 (B)梅納反應 (C)糊化作用 (D)維生素C氣化

18 有特定收入來源而供特殊用途之基金，稱為： (A) 營業基金 (B) 作業基金 (C) 特別收入基金 (D) 資本計畫基金

複選題26. 中文文句中的「以」，可用於某項作為之後，表示該作為的目的，例如「保持距離（作為）， 以策安全（目的）」。下列畫底線文句中的「以」，屬於此種用法的是： (A)垣牆周庭，以當南日 (B)願陛下託臣以討賊興復之效 (C)無求生以害仁，有殺身以成仁 (D)挾飛仙以遨遊，抱明月而長終 (E)余嘉其能行古道，作師說以貽之 

複選題27. 下列各組「」內的詞，意義前後相同的是： (A)三五年內，即「當」太平／快意「當」前，適觀而已矣 (B)便扶「向」路，處處誌之／「向」時估帆所出入者，時已淤為沙灘 (C)爾其自戕「爾」手／蒙賜月明之照，乃「爾」寂飲，何不呼嫦娥來 (D)若亡鄭而有益於君，「敢」以煩執事／入咸陽，毫毛不「敢」有所近 (E)軒凡四遭火，「得」不焚，殆有神護者／「得」比勁節長垂，千人共仰