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115年 - 115-2IPAS淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定公告試題_第二科:碳管理制度實務#147093(50題)

115年 - 115-2 IPAS淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定公告試題_第一科:節能減碳技術實務#147092(50題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:民法與民事訴訟法(ㄧ)#147091(6題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:民法與民事訴訟法(二)#147090(5題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:國文(作文)#147089(2題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_律師(選試勞動社會法)、司法官及律師(選試勞動社會法):勞動社會法#147088(3題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科:憲法與行政法#147087(3題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_律師(選試財稅法)、司法官及律師(選試財稅法):財稅法#147086(4題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_律師(選試智慧財產法)、司法官及律師(選試智慧財產法):智慧財產法#147085(5題)

115年 - 115-2 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_律師(選試海商法與海洋法)、司法官及律師(選試海商法與海洋法):海商法與海洋法#147084(8題)

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8 「我是一面忍耐著自己的愚蠢,一面艱難地完成這本書的。書中所描述的一切,可以說和現實一點關係也沒有,它們只會徒然暴露出我的自以為是:以為人生的真相就 是如此如此,正因為如此如此,所以如此如此。可是我越寫才越了解到書寫的無力與不可能。……將它們各自分別看待時,或許是微弱而心虛的;但是,這種形式的組合,卻也在相當程度上代表我所渴望製造出的複調音樂,它們相互對位輪唱交響, 以打破一種專制獨裁的發聲方式。」下列選項,最合乎本文意旨的是:(A)認清自己的愚蠢,就能夠透過書寫賦予生命積極的意義(B)只要憑藉著自覺和努力,就能透過獨一的聲音書寫自我(C)生命書寫暴露許多脆弱面向,克服脆弱需要專制獨裁的意志(D)複調的生命,可以透過看似彼此不相干的文字書寫共構呈現

9 衛生福利部 112 年 3 月 23 日的澄清公告:「有關 112 年 3 月 22 日媒體報導,引用家扶基金會蒐集父母教養兒少之方式與數據,將『限制使用(手機、電腦)』歸類為 『體罰』,實與體罰之定義不符。體罰,是指對兒少之身體加諸痛苦或使其不適的暴 力行為,特於此澄清說明。禁止對兒少身心虐待係為現行法律的規定,依『兒童及 少年福利與權益保障法(下稱兒少法)』第 49 條,任何人不得對兒童及少年遺棄、 身心虐待、犯罪或為不正當行為等 15 款行為。為與聯合國兒童權利公約(下稱兒權 公約)接軌,本部刻正研修兒少法,明訂不得對兒少為各種形式的暴力樣態(包含身體暴力、精神暴力、性暴力等),以保障兒少的安全、權益及福祉。」根據上文,下列選項何者正確?(A)聯合國認定,限制兒童使用手機,會造成精神緊張(B)依據兒少法,不得對兒童限制使用手機,以免觸法(C)父母對兒童限制使用手機,並非兒少法所規範的體罰(D)衛生福利部已修訂兒少法,規範兒童使用手機的時機

10 「提出環境正義的環境社會學家 Dorceta Taylor 認為環境法本身就是為了保護環境而存在,但他的理論也沒有否認人與環境的互動。他認為保護環境本身就是一件道德正確的事。首先,他認為人類只是整個地球的一種生命態樣,因此環境法的存在就 是為了因應人與環境的互動。再來,他認為人類與其他生命之間都是互相交錯影響,不能忽略任何一方的存在;最後,他指出每一種有機體都是獨特的個體,並透過自 己的方式追求自身利益,因此人類本質上並沒有高於其他物種。」下列敘述何者最符合上文論點? (A)人類可以改變環境以追求自身的利益 (B)人類是萬物之靈,可以改變其他動物的命運 (C)環境法的設置是為了規範人類與環境互動時的行為 (D)在追求環境正義的過程中,不必考慮人類經濟發展的需求

83. 住戶完成用戶接管後,如遇匯流通管或清除孔阻塞,其清理責為: (A)縣市政府 (B)鄉鎮區公所 (C)里長 (D)該位置土地所有權人所有 。

84. 查看自來水水費帳單如發現有下列項目即為已被徵收污水下水道使用費:(A)用水費 (B)水源保護與回饋費 (C)污水處理費 (D)清除處理費 。

4 「如今回想,年輕時似懂非懂的翻頁,若非自己悟性差,是不是早應該明白的?年 輕時候,我曾把《紅樓夢》當作枕邊書,每晚讀一段,再推開書進入夢鄉。篇章中 還情還淚,說的是好物無常,生在世上,哪裡能夠執著與攀附?」 根據上文,下列敘述何者最接近文意? (A)讀過《紅樓夢》後,作者開始了解生命中的轉變和無常 (B)年輕時對於《紅樓夢》的深刻體悟,讓作者現在感到欣慰 (C)作者年輕時閱歷不足,沒能充分理解《紅樓夢》通透世情的哲理 (D)不同時期閱讀《紅樓夢》感受不同,是因為作者經歷了愛情的幻滅