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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

教甄◆各縣市文史

教甄◆台南市文史

115年 - 115-1 期貨交易分析人員：期貨、選擇權與其他衍生性商品#145060(38題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：總體經濟及金融市場#145055(38題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：期貨、選擇權與其他衍生性商品#145047(42題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：衍生性商品之風險管理#145046(38題)

115年 - 115-2 期貨交易分析人員：期貨法規與自律規範#145045(39題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員（電力類科）從業人員聯合甄試：基本電學概要#145044(40題)

115年 - 115-1 期貨交易分析人員：衍生性商品之風險管理#145043(45題)

115年 - 115-1 期貨交易分析人員：期貨法規與自律規範#145042(38題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段、花蓮電務段、臺東電力段服務員（電力類科）從業人員聯合甄試：作文#145034(1題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：證券交易相關法規與實務#145029(31題)

50. 卵母細胞的第二極體會在哪個階段被排出？(A)受精作用後(B)第一次減數分裂後(C)排卵後(D)有絲分裂後。

49. 母豬的平均懷孕期為多久？(A)314 日(B)214 日(C)114 日(D)54 日。

48. 一個卵原細胞經過兩次減數分裂可以產生幾個卵子？(A)1 個(B)2 個(C)3 個(D)4 個。

四、請針對以下火羽在溫度層化環境下(Plumes in Temperature - Stratified Ambients)的描述，解讀附圖的物理現象。原文：When a buoyant, turbulent plume rises, it cools by entrainment of ambient air. If the ambient air increases in temperature with height, which is normal in buildings, and the fire source is weak, the temperature difference between the plume and the ambient, which gives the plume buoyancy, may vanish and actually reverse in sign. Eventually the plume ceases to rise.Figure: Theoretical behavior of centerline plume variables in linearly temperature-stratified ambients. Curve A: ratio of temperature rises (stratified versus unstratified), Curve B: ratio of axial velocities. Curve C: ratio of plume radii. Curve D: ratio of volumetric species concentrations. Where z: height above top of combustible (m) and Zm: maximum vertical penetration of plumefluid in stratified ambient (m)

三、請以史帝芬－波茲曼(Stefan-Boltzmann)公式，說明幅射熱熱傳特性(10 分)，並針對設備測試、系統功能及性能設計方面，提出 3 種 在防火工程(Fire Safety Engineering)上的運用情境(15 分)。

二、A sinusoidal voltage \( E \sin \omega t \), where \( t \) is time, is passed through a half-wave rectifier that clips the negative portion of the wave. Find the Fourier series of the resulting period function. \[ u(t) = \begin{cases} 0 & \text{if } -L < t < 0 \\ E \sin \omega t & \text{if } 0 < t < L \end{cases} \quad p = 2L = \frac{2\pi}{\omega} \]

英文作文撰寫及練習

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

凝集活化劑與反應曲線

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 24 章 血小板與初級止血檢驗

描述：學習重點 掌握光穿透式血小板凝集試驗（light transmittance aggregometry, LTA）的原理。檢體是血小板豐...

透光凝集試驗的操作與干擾

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 24 章 血小板與初級止血檢驗

描述：學習重點 掌握透光凝集試驗的基本原理：血小板凝集後懸浮液混濁度下降、透光度上升，儀器連續記錄透光度變...

抗血小板藥物機轉：COX-1與P2Y12

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 24 章 血小板與初級止血檢驗

描述：學習重點 阿斯匹靈的核心標的是血小板 COX-1：阿斯匹靈不可逆地抑制環氧合酶（cyclooxygenase，COX-1），...

1 依照行政院統計資料顯示，當前（2021年）的臺灣社會以那一種家庭型態最多？(A)核心家庭(B)主幹家庭(C)單親家庭(D)折衷家庭

24.某日學生在教室爭吵打架，導師馬上積極介入且認為已妥善處理，豈料班上的學生紛紛轉學，隨之，社會輿論沸騰，嚴重影響學校聲譽。此一現象最符合混沌理論的哪一種特性？ (A)蝴蝶效應(butterfly effect) (B)奇特吸引子(strange attractor) (C)耗散結構(dissipative structure) (D)回饋機制(feedback mechanism)

18. 當氣喘無法控制，除病情惡化外，進一步評估，下列何者非為病情難於控制的原因？ (A) 再確認診斷，特別是要排除慢性阻塞肺疾病 COPD，考慮是否有聲帶功能不良 (B) 是否遵醫囑性？ 有沒有不適當給藥？ 給藥技巧不正確？ 氣喘衛教師甄試筆試3 | 頁  (C) 是否抽菸？ (D) 使用導致氣喘發作藥品，如 NSAIDs, β-blockers？ (E) 是否合併缺血性心臟病？

19. 有關吸入類固醇，下列敘述何者錯誤？ (A) 減少氣喘發作的頻率和嚴重程度，為氣喘持續發作的第一線治療 (B) 學齡前兒童，當病情控制而停止 ICS 治療，仍可持續減輕氣喘發作 (C) 嬰兒使用面罩吸入，需用濕毛巾清除鼻口區以免念珠菌感染 (D) 使用吸入輔助器，可降低口咽沉積而減少發音困難的問題

20. 教育型桌遊最重要的目的是？ (A) 寓教於樂 (B) 邊玩邊學 (C) 親子共學 (D) 以上皆是

21法院認有必要時，得選任「專家學者」就案件之專業法律問題（如外國法、習慣法等）提供法律上意見。關於此專家學者法律意見之程序規定，下列敘述何者錯誤？(A)法院得依職權，或依當事人、代理人、辯護人或輔佐人之聲請選任之(B)專家學者得提出書面意見，或於審判期日到場陳述法律上意見(C)專家學者陳述法律意見前，應與一般鑑定人相同，準用刑事訴訟法第202條之規定進行具結(D)關於利益資訊之揭露、費用報酬之請求等程序，除具結外，均準用鑑定人章節之規定