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考選部命題大綱-教育哲學

主題:以下整理:精粹主義、理想主義、永恆主義、理性主義


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以下整理:精粹主義、理想主義、永恆主義、理性主義 ★ 精粹主義:重視勤勉的學習過程、強調教師的功能(教師為中心的教學)   重視學科知識、主張官能訓練 ★ 精粹主義代表人物Bagley說:「教育的目的在充實精神生活」 課程發展與設計的哲學基礎中,強調課程內容應重視恆常不變且有價值者的是哪種哲學派別:精粹主義 在教材的選擇上,認為應該教給學生絕對最終真理的知認,才是好的學習材料,這是哪一種哲學派別的觀點:理想主義 ★ 永恆主義:目的 – 透過理性追求永恆知識、讓學習者順應真理              內容 – 重視人文學科、閱讀古代典籍             方法 – 實踐文化遺產、促進思考能力 將文化中較為恆常不變且有價值者列為學校的課程,這是何項哲學主張: (A)實用主義 (B)社會行為主義 (C)永恆主義 (D)經驗主義 Ans:C 理性主義者所主張的教育目的是指,教育不但要強調心靈的發展,而且要鼓勵學生重視各種事物的長久價值。而且教育的目的就在於指引人們去找尋真正的理念,並且注重品格的發展。因此教育既是找尋真理,並且要求透過教育訓練學生具有穩定的人格,以及培養社會所需要的有知識、文雅、善良的人。我們可以將其歸納為三點,A、尋找真理,B、自我實現,C、品格的發展。 在這樣的教育目的主張之下,理性主義者認為的教育課程主張是指,那些對於觀念的形成有用的書籍與資料,才是有價值的。因為它們認為人的觀念最重要,觀念可以支配行為。因此觀念也可以改變生活。 同時,其教育方法也注重辯證的思考方法,這對於尋找真理有..

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關鍵字:教育哲學