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初等/五等/佐級◆國文
> 101年 - 101 地方政府特種考試_五等_一般民政、社會行政、人事行政、戶政、教育行政、財稅行政、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、電子工程:國文(包括公文格式用語)#9379
101年 - 101 地方政府特種考試_五等_一般民政、社會行政、人事行政、戶政、教育行政、財稅行政、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、電子工程:國文(包括公文格式用語)#9379
科目:
初等/五等/佐級◆國文 |
年份:
101年 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
初等/五等/佐級◆國文
選擇題 (50)
1 「載」字有作「乃」的解釋,例如《詩.鄘風.載馳》:「載馳載驅,歸唁衛侯。」下列字義相同的選項是: (A)千「載」一時 (B)刊「載」傳世 (C)「載」舟覆舟 (D)「載」歌且舞
2 「譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!」《論語.子罕》本文強調進德修業貴在: (A)專精一致 (B)積極有恒 (C)慎思明斷 (D)謹言慎行
3 下列各選項中的勵志名句,前後意旨不同的是: (A)強自取柱,柔自取束(《荀子.勸學》)/福禍榮辱,無不自取 (B)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑(《荀子.勸學》)/近朱者赤,近墨者黑 (C)質的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉(《荀子.勸學》)/無風不起浪,空穴自來風 (D)施薪若一,火就燥也。平地若一,水就濕也(《荀子.勸學》)/說一是一,說二是二
4 《管子.制分》說:「凡用兵者,攻堅則軔,乘瑕則神。攻堅則瑕者堅,乘瑕則堅者瑕。」這段話是說用兵應當: (A)以柔克剛 (B)乘勝長驅 (C)避實擊虛 (D)無堅不摧
5 「凡興師十萬,出征千里,百姓之費,公家之奉,日費千金,內外騷動,怠于道路,不得操事者,七十萬家,相守數年,以爭一日之勝。」《孫子兵法.用間》下列選項,符合此文意旨的是: (A)戰爭是勞民傷財的事,應嚴肅看待,不輕易開戰 (B)戰爭必須重視情報戰,才能制敵機先,贏得勝利 (C)發動戰爭之前,須做好萬全準備,才有機會獲勝 (D)戰爭成敗的關鍵,在於國君能任用賢將運籌帷幄
6 「阮光祿在剡,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮後聞之,歎曰:『吾有車而使人不敢借,何以車為?』遂焚之。」(《世說新語.德行》)下列成語,最適合形容阮光祿性格的是: (A)急公好義 (B)輕財好義 (C)與人為善 (D)好施小惠
7 「臣聞軍旅之後,必有凶年。言民之各以其愁苦之氣,薄陰陽之和,感天地之精,而災氣為之生也。」(漢.劉安〈諫伐閩粵書〉)下列選項,最貼近上文意旨的是: (A)民眾苦於暴政,必然產生離愁悲憤,充塞於天地間,導致災難 (B)從軍職退下以後,必然會遭遇許多凶事,那是沾惹人民的怨氣所致 (C)回想當年從軍,所見皆是凶事,人民愁苦所積,已衝破和氣,處處成災 (D)經過戰火蹂躪的土地,人民的愁苦怨氣,將侵犯自然界的和氣,導致災難
8 「宋傅琰為山陰令,有二人爭雞,琰各問何以食雞?一人云粟,一人云豆,乃破雞得粟,罪言豆者。縣內稱神明,無敢為偷。」(《南史.循吏傳》)根據文中所述,傅琰的辦案掌握了什麼關鍵? (A)心誠則靈 (B)小題大作 (C)讓證據說話 (D)冥冥中有神明
9 「百歲光陰一夢蝶,重回首、往事堪嗟。昨日春來,今朝花謝,急罰盞、夜闌燈滅。」(馬致遠《夜行船.秋思》)下列選項,最符合曲中主旨的是: (A)諷刺世風日下 (B)後悔汲汲營營 (C)嚮往長生不老 (D)主張及時行樂
10 「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。」其中「窺月」、「望月」、「玩月」指的是三種讀書的: (A)場所 (B)進境 (C)方法 (D)態度
11 「山中何所有?嶺上多白雲。只可自怡悅,不堪持寄君。」(南朝陶弘景〈詔問山中何所有賦詩以答〉)本詩的意旨是: (A)寄託政治抱負 (B)表明隱居心意 (C)冀得賢人相佐 (D)思念遠方友朋
12 「魚網之設,鴻則罹其中;螳螂之貪,雀又乘其後。機裏藏機,變外生變,智巧何足恃哉!」下列選項,與上文寓意無關的是: (A)人算不如天算 (B)智有所不足 (C)意外常見,變故常有 (D)聰明一世,糊塗一時
13 王國維認為,「孔子之教人,於詩樂外,尤使人玩天然之美。」要人們能向大自然學習。下列選項,不符孔子之言意旨的是: (A)文質彬彬,然後君子 (B)知者樂水,仁者樂山 (C)歲寒,然後知松柏之後凋也 (D)子在川上,曰:「逝者如斯夫,不舍晝夜」
14 「神話是一個民族共同的夢。在神話裡,女媧『煉五色石成赮(彩雲)』,解釋雨後出現的絢麗彩虹;共工『頭觸不周山,天傾西北,地不滿東南』,解釋當時先民對地理變化的看法,還衍生木火土金水五行配合東西南北方位之說。」(改寫王孝廉〈不周之山〉)下列選項不符合題意的是: (A)神話背後傳達了先民對世界的理解 (B)神話面貌表現了先民的豐富想像力 (C)神話可探索出民族的種種觀念之源 (D)神話是一民族描繪的未來生活藍圖
15 下列選項最能表達出老百姓生計艱辛的是: (A)滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食 (B)楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西 (C)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新亭濁酒杯 (D)萬戶傷心生野煙,百官何日再朝天。秋槐葉落空宮裡,凝碧池頭奏管絃
16 「貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。」下列選項,與這句話的涵義最接近的是: (A)人生無常 (B)世態炎涼 (C)親疏有別 (D)貧富隨命
17 當代哲學家唐君毅在「青年與學問」中,曾說:「青年朋友們,你可曾在自然的純潔外,時時拂拭你心靈上的灰塵?」意思是指: (A)應有自覺,努力修身養性 (B)應有自知,努力做好環保 (C)應有自信,努力改變社會 (D)應有自制,努力壓抑情緒
18 「當你真心渴望追求某種事物的話,整個宇宙都會聯合起來幫你完成。」(保羅.科爾賀《牧羊少年奇幻之旅》)下列選項,最貼近上文的是: (A)天命有歸 (B)天心難測 (C)成事在天 (D)天助自助
19 「六十歲以前的□□,始終頑固地不向命運低頭,也始終堅定地尋找現實中政治出口,遭逢任何困厄,他總是相信,只要『天未喪斯文』,只要老天還不想讓這個世界徹底毀壞,他的理想終有實踐的一天。」(王健文《流浪的君子》)上述□□應填入一位古人,下列選項最適合的是: (A)孔子 (B)老子 (C)荀子 (D)墨子
20 下列文句□□之處,依序填寫的詞語,最正確的選項是:
隨著社會的發展,□□教育越來越引起國人的關注。
在家庭濃厚的美術氣氛□□下,弟弟也深深地愛上了繪畫。
林同學的解題思路既新穎,又□□,在課堂上獲得老師的稱讚。 (A)終生/薰染/簡捷 (B)終身/薰染/簡潔 (C)終生/薰陶/簡潔 (D)終身/薰陶/簡捷
21 下列選項成語運用不恰當的是: (A)他不過才三十歲,頂上卻已「牛山濯濯」 (B)大雄個性固執,再怎麼苦苦相勸,都像「對牛彈琴」一樣,白費力氣 (C)自從靜香接手這個案子之後,便如同「庖丁解牛」,一切問題迎刃而解 (D)胖虎剛換新工作,每天在外辛苦奔走,為業績打拚,回到家都累得像「汗牛充棟」
22 下列選項中的詞語,完全沒有錯別字的是: (A)皈依/愜意/真知灼見/匪夷所思 (B)卓絕/悔澀/寬宏大量/偃苗助長 (C)懺悔/賠賞/旁徵博引/弱不經風 (D)反哺/彈劾/待價而估/痴心忘想
23 「行軍打仗,必須抱著破釜沉舟的精神,方能克敵致勝。」下列選項中的成語最能貼近此種精神的是: (A)一鼓作氣 (B)背水一戰 (C)哀兵必勝 (D)視死如歸
24 下列選項中「」內的字義,前後貼近的是: (A)再三催「促」/「促」膝長談 (B)「俗」家子弟/風「俗」民情 (C)與子「偕」老/諸事不「偕」 (D)大放「厥」詞/允執「厥」中
25 下列選項中的「道」字,釋義正確的是: (A)「道」常無名──道路 (B)「道」藝超群──技術 (C)稱兄「道」弟──輩分 (D)康莊大「道」──遵行
【已刪除】26 公文用語中,不宜用以指稱對方機關的是: (A)大院 (B)鈞部 (C)貴會 (D)尊署
【已刪除】27 下列關於各機關行文時所使用的稱謂,正確的選項是: (A)銅鑼鄉公所行文苗栗縣政府時,稱對方為「大府」 (B)水上鄉公所行文嘉義縣政府時,稱對方為「貴府」 (C)嘉義縣政府行文水上鄉公所時,稱對方為「鈞公所」 (D)苗栗縣政府行文銅鑼鄉公所時,稱對方為「貴公所」
【已刪除】28 下列公文製作之分段要領,不正確的是: (A)「說明」在補充「主旨」未盡事宜,須詳細敘述,故應分項 (B)「辦法」在於具體提出有效內容,故除文字說明外,亦可使用表格 (C)「主旨」為全文重點所在,說明行文之目的與期望,故應力求簡潔扼要 (D)「主旨」、「說明」、「辦法」雖稱為三段式,然可視實際情形調整為一段式或兩段式
【已刪除】29 下列公文用語,錯誤的選項是: (A)無隸屬關係的機關,對上級稱「大」 (B)機關(或首長)對屬員稱「台端」 (C)各機關首長間,上級對下級稱「貴」 (D)有隸屬關係的機關,上級對下級稱「鈞」
【已刪除】30 鄉長行文給縣長時,應稱呼縣長為: (A)台端 (B)長官 (C)鈞座 (D)縣長
31 書信寫作時,給長輩的請安語,下列選項何者不宜? (A)敬請○金安 (B)恭請○福安 (C)敬請○大安 (D)恭請○崇安
32 信封上收件人的啟封用語,下列選項何者正確? (A)李世民經理 道鑒 (B)李經理世民 敬啟 (C)李經理世民 尊鑒 (D)李世民經理 鈞啟
33 以下選項,對親屬的稱謂,不適當的是: (A)家叔 (B)家兄 (C)家姊 (D)家妹
34 下列選項中的柬帖用語,正確的是: (A)詹於:選定於 (B)文定:結婚 (C)領謝:心領即可,奉還禮物並道謝(D)哀子:母親健在,父親去世的自稱詞
35 下列選項,措辭最適當的是: (A)針對縣長的指證,我們一切積極改善進行中 (B)恭喜王大明得到冠軍,現在請上臺接受頒獎 (C)本活動舉辦成功,友情參與的民眾有一千多人 (D)颱風即將到來,各單位要確實做好防災的動作
36 金馬獎頒獎典禮紅地毯上,出席的女明星們精心打扮,個個□□□□。下列選項中的成語,不宜填入的是: (A)天香國色 (B)光艷照人 (C)器宇軒昂 (D)膚如凝脂
37 文中「卬其首負之」是指小蟲: (A)高傲不屈 (B)極為用力 (C)輕鬆負載 (D)行走專注
38 本文中,「蝜蝂」是比喻那一種人? (A)積極進取 (B)患得患失 (C)貪婪無厭 (D)克勤克儉
上文是在說明什麼現象? (A)聖賢難遇 (B)知音難求 (C)貴遠賤近 (D)尊師重道
「所以魯人謂孔子為東家丘」,是因為: (A)向聲背實 (B)不知究裏 (C)厚古薄今 (D)敬老尊賢
師曠意在強調: (A)年紀越大,學習機會越少 (B)年紀越大,學習成效越低 (C)只要肯學習,永遠不嫌遲 (D)少壯不努力,老大徒傷悲
「少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光。」文中以「日出之陽」、「日中之光」來比喻學習的: (A)目的 (B)成效 (C)環境 (D)時間
「舍於家人」的意思是: (A)許由投宿於家人 (B)許由捨棄了家人 (C)許由為家人安頓房舍 (D)許由將天下施捨家人
下列各選項何者最貼近上文主旨? (A)讚美堯的氣度 (B)凸顯許由衣冠整齊的形象 (C)批評家人不了解許由的志向 (D)說明將天下與皮冠等量齊觀的正確性
「一小片一小片零碎分割自己的靈魂」之「一小片一小片」意指: (A)房價 (B)寶貴的青春 (C)買進來的貨品 (D)分期償還的貸款
下列有關本文的敘述,何者正確? (A)現代人為終其天年而消費 (B)有錢人比較沒有寅吃卯糧的問題 (C)作者認為東西有需要再買才是正確的 (D)所謂「寅吃卯糧」意指在卯年吃掉了寅年的糧食
作者想藉著本文抒發何種人生態度? (A)人各有長,肯定自我 (B)活在當下,享受人生 (C)潔身自愛,安於現狀 (D)積極樂觀,力爭上游
48 下列有關本文的敘述,何者正確? (A)提醒讀者應該持守中庸之道(B)作者體會到悠閒的樂趣與意義 (C)提醒讀者,人人善盡其責,貢獻社會(D)詩中的蝸牛比喻埋頭苦幹的人物
根據本文敘述,下列選項何者正確? (A)「陶公性檢厲」是說陶侃為人很節儉小氣(B)「聽事前除雪後猶濕」,「除」是指去除 (C)「後正會」是說後來開會說明木屑的用途(D)「都無所妨」是說木屑發揮了防滑的作用
50 細讀本文,下列選項,何者最為正確? (A)陶侃為解決積雪濕滑的問題,特地叫人鋸木頭以儲存木屑 (B)陶侃的屬下雖生性駑鈍庸碌,但都能服從命令,照令行事 (C)錄木屑之事發生在陶侃任職荊州時,當時桓宣武尚未伐蜀 (D)陶侃所儲備的竹頭,成為後來伐蜀戰役中成敗的關鍵物資
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