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教育測驗與評量(統計)
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108年 - 108 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#79015
科目:
教育測驗與評量(統計) |
年份:
108年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教育測驗與評量(統計)
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、丁老師要了解甲班 16 名學生的期中考國語成績平均分數 82.0 分、標準 差為 9.6 分,是否與全校學生國語平均成績 76.0 分有明顯差異,請您幫丁 老師依研究問題、研究假設、選用統計方法、以.05 犯錯機率、裁決與解 釋檢定結果意義等檢定步驟作答(查表值 t
.975, 15
= 2.131、t
.975, 16
= 2.120)。 (25 分)
二、王老師分析學生學習表現之相關因素,以積差相關進行計算。王老師統 計出各變項之相關係數後,在解釋變項之間相關程度宜注意那些重點? 請寫出五項重點。(25 分)
三、問卷調查法需要設計研究工具,研究者為了避免所設計的工具信度不 佳,常會以許多方法來改善。請寫出五項可以提高研究工具信度的方 法。(25 分)
四、要進行一次公平客觀的教學評量不容易,教師必須適切遵守評量的基本 原則,才能發揮教學評量的功能。請舉出五項教學評量的基本原則,並 說明這些原則的內容。(25 分)