108年 - 108 普通考試_教育行政：教育測驗與統計概要#77722

科目：教育測驗與評量(統計) | 年份：108年 | 選擇題數：0 | 申論題數：9

試卷資訊

所屬科目：教育測驗與評量(統計)

選擇題 (0)

申論題 (9)

一、某公司去年營運良好，醞釀加薪，提出加薪 3,000 元或是 15%的方案供選擇。若公司平均薪資為 55,000 元，中位數為 35,000 元，眾數是 30,000 元。若加薪 5,000 元，平均數、中位數以及眾數會如何改變？若加薪 15%，薪資的標準差與原本標準差的關係為何？如果甲的薪資等於平均數，選擇那種方案比較有利？若薪資等於眾數的話，又選擇何種方案有利？請分別說明之。（20 分）

⑴測驗測量的特質

⑵測驗分數的解釋方式

⑶測驗實施的方式

⑷測驗時間限制

⑸測驗材料

三、甲測驗的平均值為 50 分，標準差 10 分，小華考了 60 分。假設該測驗的分數呈常態分配，則小華的百分等級為多少？T 分數又是多少？常態化標準分數為何？該測驗的信度為.91，則該測驗的測量標準誤是多少？小華分數的 95%信賴區間為何？請分別說明之。（25 分）

⑴ A 測驗分數的信度從甲校計算出來與從乙校計算出來，兩者大小關係為何？這是那種信度？其所關心的測量誤差是什麼？（10 分）

⑵乙校和丙校兩次施測所得分數之相關分別是那種信度，兩者的大小關係為何？其所關心的測量誤差分別為何？（15 分）