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教育測驗與評量(統計)
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108年 - 108 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#77722
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申論題
試卷:108年 - 108 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#77722
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:108年
排序:0
申論題資訊
試卷:
108年 - 108 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#77722
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
108年
排序:
0
題組內容
四、已知甲校的素質較為整齊,乙校和丙校學生能力分布類似,都是能力差 異大。研究者為了解 A 測驗的信度,將 A 測驗施測於三所學校的學生。 乙校同時施測 A 測驗的複本,丙校則是隔一週後才施測 A 測驗的複本。
申論題內容
⑴ A 測驗分數的信度從甲校計算出來與從乙校計算出來,兩者大小關係 為何?這是那種信度?其所關心的測量誤差是什麼?(10 分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:tywang9498
1.文章中未提及甲乙兩校能力差異,故無法判斷信度大小,僅能推測乙校SD值(標準差)大於甲校。2.測驗受試者誤差。
詳解
提供者:shin4925
1.乙校大於甲校,因乙校能力差異大,變異程度大則信度愈高
2.複本信度(等值係數),誤差來源試題抽樣誤差
詳解
提供者:Wendy