112年 - 112 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選:國文科#114135

15. 李清照在《詞論》一文中通過對先前各家的評價，闡述了優秀詞作的標準。節選文字如下：
以下選項針對此評論內容的分析說明，何者有誤？(A)柳永在詞聲調格律的詞體轉變上有所成就，且用語典雅，具有文士風格 (B)晏、歐、蘇三人才學甚高，填詞為小技，但有以詩為詞之病 (C)王安石、曾鞏的詞作，以西漢雄健嚴密文風填詞，只怕會讓人笑倒 (D)李清照提出「詞別是一家」之説，強調了詞與詩的分野，填詞協音律是必要的。

複選題

16. 閱讀下文，請回答下列問題：
根據上文內容，結合《春秋》及其三傳的特色，判斷下列敘述正確的是？(A)三傳對於同一事件中的人物，多有評價相反的狀況 (B)《春秋》用字簡潔精準，故三傳解經以敘述事實愈詳細者價值愈高 (C)若不熟悉史事背景，難從《春秋》經文中判斷其所寄寓的褒貶之意 (D)欲了解《春秋》經文的事件始末，可研讀《公羊傳》和《穀梁傳》。

17. 陳之藩《把酒論詩》：「中國的藝術總是說『重、大、拙』三原則，我總是覺得相反。…… 但詩讀久了逐漸悟到：李白的『大』、杜甫的『重』、陶潛的『拙』，我才對重、大、拙略有領悟。」下列詩句錄自李白、杜甫、陶潛的作品，最無法和文中「大」、「重」、「拙」相印證的選項是？ (A)李白：「天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月」 (B)杜甫：「岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。」 (C)陶潛：「曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有餘閒。久在樊籠里，復得返自然」 (D)杜甫：「萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯」。

18. 清紀昀所著之《閱微草堂筆記》有一段記載：
下列選項對此段文字的說明，何者正確？ (A)張鉞因為樹長得太大，阻人出入，所以才砍樹 (B)張鉞帶著女兒給戈仙舟醫治，但沒有用，不久就過世了 (C)紀昀認為狄仁傑、范仲淹的德行雖磊落高超，驅厲鬼仍勝不過張鉞 (D)此段文字正足以體現《閱微草堂筆記》為清朝志怪小說的特色。

19. 歷來文人喜愛歌詠自然以寄託心志、抒發情思，請問下列詩歌所詠植物與其他三者不同的選項是？ (A)萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪裡，昨夜一枝開 (B)葉掃東南日，枝捎西北雲。誰知湘水上，流淚獨思君 (C)咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風 (D)虛心抱節山之河，清風白月聊婆娑。寒梢千尺將如何，渭川淇澳風煙多。

20. 閱讀清國學大師王國維《宋元戲曲考》中有關元曲的一段評論：
「元曲之佳處何在？一言以蔽之，曰：甲而已矣。古今之大文學，無不以__甲__勝，而莫著於元曲。……其文章之妙，亦一言以蔽之，曰：有乙而已矣。何以謂之有__乙__ ？曰：寫情則沁人心脾，寫景則在人耳目，述事則如其口出是也。」
請問此段文字中的甲與乙，分別應填入哪一選項？ (A)俚俗／觀察 (B)自然／意境 (C)莊重／抒情 (D)寫實／哀淒。

21. 以下關於本段文章的解讀，錯誤的選項是？ (A)魏徵認為君臣同心，應以誠相待 (B)若上下避嫌相防，則國家法治、政治廉明 (C)唐太宗能接受魏徵諫言，虛心納下 (D)魏徵希望唐太宗能讓自己成為良臣，上下一心。

22. 就文中良臣與忠臣的觀點，推理二者的關聯性是？ (A)良臣必為忠臣 (B)良臣必非忠臣 (C)忠臣必為良臣 (D)忠臣必非良臣。

23. 依照上下文，□□□□中最適合填入的字是？ (A)食療養生 (B)鹹淡適中 (C)淡遠真樸 (D)由簡而清。

24. 關於此篇的內容說明，下列敘述最不適當的是？ (A)文中提及士大夫皆是因為食粥，養其克勤克儉之優良德行 (B)文中以養身及修身的角度，談及中國人吃粥的源流，並舉例敘述 (C)文中提及范仲淹、蘇東坡、陸游等人食粥，展現了淡遠曠達的人生境界 (D)中國古代吃粥是因為能節省糧食，並且能達到佛道清心寡慾的境界。

複選題
25. 下列文句所歌詠的人物，何者解說正確？ (A)「童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇」──歐陽修 (B)「白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍」──李白 (C)「心似已灰之木，身如不繫之舟。問汝平生功業，黃州惠州儋州」──范仲淹 (D)「幾日隨風北海遊，回從揚子大江頭，臣心一片磁針石，不指南方不肯休」──文天祥 (E)「千年前為秋風所破的茅屋／剩日下的竹影搖曳／我小立在那座新築新修的草堂／遙想當年你如何扶杖嘆息，忍聽」 ──歸有光。

複選題
26. 宋代嚴羽《滄浪詩話》言宋詩「以文字為詩，以議論為詩，以才學為詩」。依照上述作為判斷條件，下列何者為宋詩？ (A)飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層 (B)冰簟銀床夢不成，碧天如水夜雲輕。雁聲遠過瀟湘去，十二樓中月自明 (C)古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 (D)一派青山景色幽，前人田地後人收。後人收得休歡喜，還有收人在後頭。

複選題
27. 關於現代詩的發展，下列說明正確的是？ (A)以徐志摩為代表的新月派，吸收英詩的格律美，講求形式整齊、音韻節奏 (B)紀弦領軍的「現代詩社」提出「新詩乃縱的繼承，而非橫的移植」。強調對文學本體的追求，追求詩的純粹性 (C)以余光中為代表的「藍星詩社」認為新詩不但要「橫的移植」，也要「縱的繼承」 (D)以瘂弦、洛夫為代表的「創世紀詩社」於後期強調詩的「超現實性」、「獨創性」與「純粹性」 (E)以白萩為代表的「笠詩社」強調臺灣本土意識的覺醒，善以寫實主義手法反映現實，充滿悲憫精神。

複選題
28. 古代由於忌諱直稱「死」字，會用其他較委婉的用詞代替，如「老成凋謝，莫可諮詢」的「凋謝」。下列「」中的詞語，也含有「死亡」之意的選項是？ (A)子之病革矣！如至乎「大病」，則如之何？ (B)浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而「登仙」 (C)日月逝于上，體貌衰于下，忽然與萬物「遷化」，斯志士之大痛也 (D)先帝創業未半，而中道「崩殂」。今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

複選題
29. 蘇軾在《赤壁賦》：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎？」探討了「變」與「不變」的哲理。關於此段文字，下列敘述何者正確？ (A)「斯」指的是時間，「彼」指的是水與月 (B)如果從不變的觀點看，物我都是無盡的存在 (C)如果從變動的角度看，萬事萬物恆在變動中 (D)本體變動的例子如「水」，無一刻不在流逝 (E)現象不變的例子如「月」，恆常定時升沉於地表。

複選題
30. 下列輓聯和其所適用的場合，配對正確的選項是？ (A)當年幸立程門雪／此日空懷馬帳風—輓師喪 (B)《陟岵》興嗟人不見／《蓼莪載詠事堪悲》—輓父喪 (C)當年硯共芸窗冰雪聰明推第一／此日歸真返璞精魂縹緲欲招三—輓同學喪 (D)雁序忝居前，那堪聲寂／鴒原深抱痛，從此空床—輓夫喪。

複選題

31.閱讀甲、乙二文，選出敘述正確的選項：
(A)甲文認為屈原過分顯露才華，與小人競逐，心懷怨恨，行事偏激 (B)乙文認為屈原品格清高卻懷才不遇，對其志節與際遇表達哀憫憐惜之意 (C)二文皆讚美《離騷》善於使用比興手法，內容兼具《詩經》中《國風》與《小雅》二者的優點 (D)二文皆肯定屈原的文章辭采，對後代文人影響深遠。

複選題

32. 閱讀甲、乙二文，選出敘述正確的選項：
下列關於甲、乙二文的敘述，正確的選項是： (A)甲文認為人若「不以物傷性」，則處於任何狀態都能怡然自得 (B)乙文認為遷客騷人往往哀怨軟弱，缺乏自覺與正視，故而找不到情緒的出口 (C)甲文以張君為例說明面對貶謫時心境轉化的重要；乙文則認為正視自我才能為生命找到出路 (D)甲、乙二文皆認為投身於自然景色，方能化解憂愁並克服困境。