96年 - 096年地方教育哲學#50556

科目：高普考國考-教育哲學 | 年份：96年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：高普考國考-教育哲學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、後現代主義（Postmodernism）是二十世紀後半葉重要的思潮之一，其理論建立在對 於現代性（modernity）的批判之上，試述後現代主義對於現代性的批判重點，並討 論其在教育哲學上的意義。（25 分）
二、黑格爾（G. W. F. Hegel）在解釋自我意識的成長時，有主人與奴隸關係的比喻。在 教育上的引申要學生承認無知、有所不足的自我否定，然後才得以成長的教育過程 ，請詳加說明之。（25 分）
三、試說明赫欽斯（R. M. Hutchins）為何反對以「適應說」（the theory of adjustment） 作為引導教育的理論？（25 分）
四、試評述女性主義學者諾丁絲（N. Noddings）根據其關懷倫理學所規劃的課程主題。 （25 分）