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教甄◆教育專業科目-國小
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97年 - 臺中縣光隆國小等6校附設幼稚園97學年度代理教師聯合甄選筆試題目#1302
科目:
教甄◆教育專業科目-國小 |
年份:
97年 |
選擇題數:
49 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目-國小
選擇題 (49)
在蒐集教育研究資料時,身高按照其屬性是屬於下列哪一種變項?(A)類別變項(B)次序變項(C)等距變項(D)比率變項。
在考驗研究工具的信度時,如果填答方式是採用李克特式填答方法,必須採用哪一種考驗方式?(A)庫李信度(B)克朗巴赫(Cronbach)α係數信度(C)重測信度(D)複本信度。
自民國九十二年九月以後方進入師資培育機構修習教育學程者,在修畢師資職前教育課程後,必須至教育實習機構實習多久?(A)半年(B)一年(C)一年半(D)兩年。
某班學生考試成績,多數人得分偏低,該班學生成績會呈什麼分配型態?(A)右偏(正偏態)(B)左偏(負偏態)(C)常態分配(D)高狹峰。
某一個考生數學考試百分等級為84,那他的Z分數會是多少?(A)0(B)1(C)-1(D)2。
進行教育研究的抽樣時,若所抽取的是一個群體,以此一群體的所有人來當研究的樣本,此種抽樣方法稱之為?(A)叢集抽樣(B)分層隨機抽樣(C)簡單隨機抽樣(D)系統抽樣。
每個人的得分減去平均數後予以平方,然後再把各個平方後分數之和除以人數,此稱之為?(A)變異數(B)標準差(C)四分差(D)平均差。
課程學者古德拉(J.I.Goodlad)認為課程可分為五個層次,其中學生實際學習或經歷的課程,稱之為?(A)理想的課程(B)知覺的課程(C)經驗的課程(D)運作的課程。
若X變項與Y變項有相關,依據兩者的相關可以以最小平方法,找出一條最適合線,以便進行預測。所預測的數值往往與實際測得的數值有一段落差,將每一個落差的平方加總以後除以人數,除完後的數值再開根號,此稱之為?(A)估計標準誤(B)測量標準誤(C)標準誤(D)變異數。
研究者進行統計考驗時,拒絕假的虛無假設,此稱之為?(A)第一類型錯誤(B)第二類型錯誤(C)邏輯謬誤(D)統計檢定力。
在班都拉的觀察學習理論中,某位學生看了另一位同學所表現的行為受到了教師的鼓勵,因此他也學會了這種行為,此稱之為?(A)替代學習(B)自發學習 (C)象徵學習 (D)精熟學習。
將教材所定的整個教學單元,細分成很多小單元,並按照各小單元的邏輯順序,由易而難依次排列,如此引導學生按部就班的學習,此種教學為:(A)啟發式教學(B)發現式教學 (C)編序式教學 (D)討論式教學。
根據社會學習理論,下列哪一種人比較「不會」是兒童學習模仿的對象?(A)父母師長 (B)同年齡同社會階層的兒童 (C)同儕團體中有獨特行為的人(D)與他同性別的人。。
在印證皮亞傑理論中所舉的三山實驗,兒童往往無法站在他人的立場思考問題,此種現象稱之為?(A)不可逆性 (B)去集中化 (C)類包含 (D)自我中心主義。
根據心理學家的研究,焦慮與工作表現之間,會呈什麼相關?(A)正相關(B)負相關(C)零相關(D)曲線相關(相關比)。
下列那一個「不適合」當認知領域行為目標的引導動詞?(A)比較(B)列出(C)欣賞(D)區別。
在格拉塞(R.Glaser)的一般教學模式中,將評估學生的起點行為放在第幾個階段?(A)第一階段(B)第二階段(C)第三階段(D)第四階段。
下列有關智力的敘述那一個是「錯誤的」?(A)先天遺傳決定智力架構(B)學習可以不斷的提高智力測驗的分數(C)後天環境影響智力的發展(D)環境影響早期大於後期。
心理測驗學家卡特爾(R.(B)Cattell)認為對空間關係的認知、機械式的記憶、對事物判斷的反應速度等智力,受先天遺傳因素影響比較大,此種智力稱之為?(A)晶體智力(B)流體智力(C)組合智力(D)經驗智力。
在建立兒童良好行為習慣時,在訓練的後面階段,為了達到鞏固行為的效果,宜採何種增強的方式?(A)固定比率的增強(B)不固定比率的增強(C)固定時距的增強(D)不固定時距的增強。
為了增進記憶,學習者會將多個較小單位的訊息,組合成較大的單位,再以較大的單位進行記憶,此稱之為?(A)認知廣度(B)解碼(C)意碼(D)意元集組。
個人會專心致至努力用功,以力求達成個人所設定的目標的內在心理歷程,稱之為?(A)成長需求(B)成見效應(C)成就動機(D)成敗歸因。
依據教師法規定,教師第二次續聘,聘任期限為兩年,續聘「幾次以上」服務成績優良者,經教師評審委員會全體委員三分之二審查通過後,得以長期聘任?(A)二次(B)三次(C)四次(D)五次。
關於嬰兒期動作發展的模式,下列哪一個敘述是「錯誤」的?(A)由小肌肉到大肌肉的發展(B)由軀幹到四肢的發展(C)由整體到特殊的發展(D)由首部到尾端的發展。
刺激引起人類感覺經驗所需的最低強度,稱之為?(A)相對閾限(B)差異閾限(C)理想閾限(D)絕對閾限。
人體的生長發育成波浪狀,發展速度有時快有時慢,下列何時段是發育最快速的時段?(A)出生至兩歲(B)兩歲至青春期(C)青春期至青年期(D)青年期至成年期。
根據皮亞傑(Piaget)理論,幼兒首度出現表徵性思維能力是在那一個階段? (A)感覺動作期(B)形式運思期(C)前運思期(D)具體運思期。
根據芭頓(Parten)社會性遊戲理論,三歲幼兒最常出現下列何種遊戲行為? (A)單獨遊戲(B)平行遊戲(C)聯合遊戲(D)合作遊戲。
下列何種遊戲材料屬功能性、非社會性遊戲材料?(A)積木(B)穿珠(C)珠串(D)娃娃。
課程被視為學習者與環境中的一切人事物互動的結果,這是何種課程定義? (A)課程是學科(B)課程是經驗(C)課程是教材(D)課程是計畫。
在進行幼兒評量時,下列何種工具最符合幼兒發展特徵與需求? (A)觀察紀錄(B)學習單(C)檢核表(D)紙筆測驗。
王建民投球出神入化,根據迦納的多元智能理論他是屬於何種優勢智能發展?(A)語文智能(B)空間智能(C)肢體動作智能(D)數理邏輯智能。
古諺:近朱者赤近墨者黑,指的是影響個體身心發展的(A)環境(B)成熟(C)先天(D)遺傳因素。
大班的莉莉好喜歡益智區的智慧片,正將智慧片放入口袋時,看到老師正在注意他,於是立刻將智慧片放回去,他是處於道德的(A)自律期(B)無律期(C)他律期(D)法律期。
學習區採用彈性隔間是符合規劃原則的(A)多樣性(B)探索性(C)教育性(D)可變性。
人類語言獲得理論中主張先天說的代表人物為(A)Piaget(B)Skinner(C)Chomsky(D)Smilansky。
根據佛洛伊德下列何者有淨化人類情緒的功能?(A)工作(B)遊戲(C)靈修(D)靜坐。
幼兒最早學會發出的語音是(A)聲調(B)子音(C)聲母(D)韻母。
下列敘述何者為真?(A)語言越早學習效果越好(B)教室內只允許使用目標語言學習最為有效(C)幼兒是在使用語言過程中學會語言(D)只要不斷練習就能學會語言。
在巴夫洛夫的實驗中,狗在聽到鈴聲時會產生唾液的反應是屬於(A)操作制約(B)古典制約(C)社會學習(D)學習遷移。
滑梯和旋轉木馬都是屬於下列哪一種遊戲的遊具?(A)規則遊戲(B)練習遊戲(C)戲劇遊戲(D)建構遊戲。
下列何者非創造力的特質?(A)流暢性(B)變通性(C)獨創性(D)美觀性。
蒙特梭利所創立的幼教機構最早稱為(A)幼兒園(B)幼兒學校(C)兒童之家(D)兒童花園
根據政府的規劃將來幼托整合後,幼兒園的中央主管部門為(A)教育部(B)內政部(C)兒童局(D)教育局。
蘋果老師相信幼兒需要感官刺激,她會設計許多適合幼兒發展階段的操作活動和教具,她可能擅長何種教學模式?(A)主題教學(B)方案課程(C)單元教學(D)蒙特梭利教學。
認為只要學習內容的呈現方式能符合孩子的表徵系統,任何知識都可以教導給任何年齡的孩子的學者是(A)Skinner(B)Vygotsky(C)Piaget(D)Burner。
粘土、樂高、沙、積木等材料,最適合進行下列何種遊戲?(A)功能遊戲(B)建構遊戲(C)戲劇遊戲(D)規則遊戲。
一歲八個月的寶寶拉著媽媽的衣袖說「媽媽抱」,小寶所使用語言是屬於(A)回音式語言(B)鸚鵡式語言(C)單字句語言(D)電報式語言。
幼教課程以何種組織方式最能以學習者為中心?(A)分科的(B)論理的(C)心理的(D)生理的組織方式。
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