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教育測驗與評量(統計)
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98年 - 98 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#48294
科目:
教育測驗與評量(統計) |
年份:
98年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
13
試卷資訊
所屬科目:
教育測驗與評量(統計)
選擇題 (0)
申論題 (13)
⑴月暈效應(halo effect)
⑵最大表現測驗(measurement of maximum performance)
⑶統計考驗力(power of test)
⑷軼事記錄(anecdotal records)
⑸預測效度(predictive validity)
⑴兩變項的相關係數(r
xy
)?
⑵離均差交乘積和(CP)?
⑶ Y 變項的變異數?
三、測驗或評量可以依其在班級教學角色的功能,分為那四類?請依其使用時機及功能, 說明之。(20 分)
⑴ Z=.65
⑵ T=65
⑶ PR=85
五、請說明標準差與標準誤間的關係,若一組樣本,n=16,平均數=15,標準差=5, 其標準誤為何?(20 分)