( )16. 下列有關輔導工作中「諮詢」的意義與功能的敘述何者為非?
(A)諮詢是一種三角關係,包含了諮詢者、被諮詢者與當事人。
(B)諮詢工作的目的在增加被諮詢者的效能,以提昇對當事者的服務。
(C)諮詢是諮詢者與被諮詢者自願的、合作性的問題解決過程。
(D)在學校中接受諮詢者往往是需要被協助的學生,諮詢者的角色就在提供學生協助。
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統計: A(262), B(234), C(97), D(665), E(0) #74286
統計: A(262), B(234), C(97), D(665), E(0) #74286
詳解 (共 9 筆)
#54677
諮詢者可能是導師
被諮詢者可能是輔導老師
當事人是指學生
當諮詢者與當事人發生問題時
諮詢者會去找被諮詢者尋求解決
以便處理當事人的問題
也就是若導師與學生有問題時
導師會去找輔導老師一起討論以便幫助學生
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#1587636
一、諮詢的意義
諮詢是一種專業性服務,意指諮詢員對於受諮詢者提供他的專門知識和技術的服務。
諮詢是諮詢員與受諮詢者之平等的互動歷程,並以個案或受諮詢者的利益為最大考量
其目標在協助受諮詢者增進自我效能與問題解決能力,因應工作要求,進而解決或預防
學生問題的產生。
二、諮詢的基本要素:
1.諮詢關係是一組三邊互動的模式-諮詢員協助受諮詢者了解或處理個案;
2.諮詢者的角色是一位專家;
3.諮詢的展開可以始於受諮詢者或諮詢員;
4.諮詢關係是一種信任的溝通關係
5.受諮詢者可能是專業或非專業人士
6.諮詢員僅對第三者(個案)提供間接服務
7.諮詢員對受諮詢者提供直接服務,協助他們發展因應的技巧
8.諮詢關係是短暫性與自願性的,並宜避免造成依賴
9.諮詢員的角色隨受諮詢者的需求而改變
10.諮詢的溝通內容是被保密的
參、諮詢者的角色
一、問題解決者
二、專家
三、開處方的醫師
四、溝通、調停者
五、回饋者
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#54678
打錯了
修改一下
諮詢者是指輔導老師
被諮詢者是導師
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#183784
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#180854
不好意思~請問諮詢者到底是導師還是輔導老師?
假如是輔導老師的話?那當諮詢者與當事人發生問題時
諮詢者會去找被諮詢者尋求解決
以便處理當事人的問題
也就是若導師與學生有問題時
導師會去找輔導老師一起討論以便幫助學生 這樣就不成立了吧~
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#1277327
好怪!!諮詢者是輔導人員 被諮詢者卻是家長、老師等
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#49717
有請高手解惑
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