試題詳解

試卷：96年 - 中正大學96學年度高級中等以下學校及幼稚園教師#1703 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷名稱：96年 - 中正大學96學年度高級中等以下學校及幼稚園教師#1703

年份：96年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

( )24.道德認知發展論主張下列何種活動較有助於提升學生的道德認知發展階段至自律階段？
(A)道德目的解說
(B)行為習慣的指導
(C)道德楷模的塑造
(D)道德兩難情境事例的討論

正確答案：登入後查看

生哥

B1 · 2017/09/14

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