「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」中，所訂「有多種同樣能達成目的之措施時，應選擇對學生權益損害較少者」，這是基於何種原則之考量？(A)平等原則 (B)互惠原則 (C)正當程序原則 (D)比例原則

自然科教師在教導新的主題時，常常會發現學生有「迷思概念」(misconception)。下列那一種教學是可能無法有效地破除學生迷思概念的方法？ (A)讓學生新自動手做實驗 (B)要求學生「預測」問題或假設的結果，並和真實情境對照。 (C)在教學前提供迷思概念與符合科學理論的概念，讓學生對照、討論。 (D)教學前提供學生許多具體的例子，直接告知正確的概念。