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試題詳解

試卷：101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#8072 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#8072

年份：101年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

「學生小組成就區分法」（STAD）教學流程的正確順序應為：①全班教學 ②小組學習 ③小組競賽 ④小考 ⑤團體表揚
(A)①③④⑤
(B)①②③⑤
(C)①②④⑤
(D)①②③④
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詳解 (共 1 筆)

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