合作學習法中的 STAD 和 jigsaw2 的最大差異處在於：
(A)異質分組
(B)小組表揚
(C)專家小組討論
(D)進度分數計算

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統計： A(673), B(441), C(4365), D(712), E(0) #320001

詳解 (共 5 筆)

#253528

l   合作學習：

＊    STAD學生小組成就區分法：教師全班授課→異質分組→小組學習→個別測驗→小組表揚

＊    拼圖法一代 (Aronson)：教師全班授課→異質分組→專家小組→回原小組報告→個別測驗。

＊    拼圖法二代 (Slvin)：教師全班授課→異質分組→專家小組→回原小組報告→個別測驗→小組表揚。

＊    拼圖法三代(Jones和Steinbrink)：教師全班授課→異質分組→專家小組→回原小組報告→考前合作複習→個別測驗→小組表揚。

＊    拼圖法四代(簡妙娟)：教師全班授課→異質分組→專家小組→回原小組報告→教師回饋→考前合作複習→個別測驗→小組表揚。


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#545132
jigsaw2 拼圖法二代
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#541377

jigsaw2  這是甚麼?

 

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#331970

有亂馬~~

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#341208
拼圖法出到四代了喔，越加越長
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