「幼兒園教保活動及課程大綱」有關幼兒情緒領域，以下何者為非？
(A) 情緒歷程包括情緒理解、情緒表達、情緒調節和情緒智商
(B) 情緒包含自己與環境兩個面向
(C) 依據情緒歷程與情緒面向，可以細分為八項情緒能力
(D) 與76年「幼稚園課程標準」相較，「情緒」是新增的課程領域

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統計： A(502), B(172), C(147), D(118), E(0) #431226

詳解 (共 10 筆)

#1091777
情緒能力：是指一個人處理情緒有關的能力
分為下列四個分項能力:
1.情緒覺察與辨識
2.情緒理解
3.情緒調節
4.情緒表達
每個分項能力又分為對自己與對環境（自然環境、社會環境，包含他人），所以共有八個能力
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#683551
覺察辨識、理解、調解、表達。
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#781495
情緒領域的課程目標如下: 
情-1-1  覺察與辨識自己的情緒 
情-1-2  覺察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒 
情-2-1  合宜地表達自己的情緒 
情-2-2  適當地表達生活環境中他人和擬人化物件的情緒 
情-3-1  理解自己情緒出現的原因 
情-3-2  理解生活環境中他人和擬人化物件情緒產生的原因 
情-4-1  運用策略調節自己的情緒 

到底是哪八項情緒能力呢?
求解…
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#857322
在情緒調節能力部分，只有對自己一個面向耶～沒有對到＂他人與環境這面向＂
這....怎麼解.......
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#912364
情緒領域有「覺察與辨識」、「表達」、「理解」、「調節」四項領域能力，以及「自己」、「他人與環境」兩個學習面向


參考資料
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#2717065

4能力*2面向

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#731681
請問為何C是正確的呢?
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#4690103

608ce9ebc6204.jpg

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#1087170
該不會是.........4*2吧...........
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#3800557

兩面向

面向一：自己--對--自己

面向二：自己--對--環境

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