試題詳解

試卷：100年 - 100學年度南臺灣國中教育專業#5214 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100學年度南臺灣國中教育專業#5214

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

「教學現場總是師生對立，教師控制學生，以便維護既存的社會不平等」，這是哪一種教育社會學理論的觀點？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)解釋論
(D)象徵互動論

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