「比馬龍效應」對學生的影響屬於
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)懸缺課程

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統計： A(8), B(11), C(1589), D(10), E(0) #124225

Lancy Chang

B1 · 2012/11/25

#490893

By Rosenthal & Jacobson

XET

B2 · 2025/05/31

#6448271

✅ 什麼是「比馬龍效應」？

又稱「羅森塔爾效應」，是指：

教師對學生的期待會無形中影響學生的表現。

例如：老師覺得某位學生會進步，於是給他更多注意與鼓勵，結果學生真的進步了。

這是一種教師無意識中影響學生行為的隱性教育現象。

✔ 潛在課程（Hidden Curriculum）是指：

學生在學校中無意間學到的價值觀、態度、行為模式，例如師生互動、期待、態度等。

比馬龍效應正是一種「教師期望」所產生的隱性學習影響，完全符合潛在課程的定義。