某校社區資源豐富，乃為資優學生設計進階安置課程(advanced placement course)，這是屬於哪一種資優教育模式？
(A)充實模式
(B)加速模式
(C)濃縮模式
(D)良師典範

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統計： A(274), B(337), C(15), D(25), E(0) #124252

詳解 (共 5 筆)

#222569
資優教育的模式主要有兩種型態：其一為...
(共 179 字，隱藏中）
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#551182
又稱「預修課程」（advanced placement program，以下
簡稱 AP 課程），它是一種提供高中生進入大學前的選修制度，一方
面可以解決高中生銜接大學課程、為提早適應大學生活做準備，對於
縮短大學修業年限、訓練學術技能亦頗有幫助；

─教育資料集刊　第五十四輯　「2012 各國中等教育」
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#208537


為什麼是加速不是充實呢??

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#326228


加速制的種類　來自陳穎的網站

•提早入學(含提早入大學)

 –學生的成熟度與社會適應

 –鑑定過程的嚴謹度

 –提早入學後的追蹤

 

 •跳級

 –階段

–一次跳幾級

•連續進階學習

•自我學習；自我控制速度的學習

•內容與主題加速學習

•跨年級整合學習班

•進階安置

•協同課程：區分性課程

•濃縮課程或縮短年級（修業年限）

•課外學習方案；校外加速學習

–培育計畫

–補習教育

•同時跨級學習

–提早至高一個年級以上選修

–提早至高一個教育階段以上選修）

•遠距課程；函授課程（如用錄影帶、網路學習）

•資格檢定或測驗認證

–英檢後免修課程

–資格檢定單位

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#172625

題意誘導..貝多芬....
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